本文選題：教育督導(dǎo)制度　切入點(diǎn)：女王督學(xué)團(tuán)　出處：《比較教育研究》2012年02期

【摘要】：正教育督導(dǎo)制度是許多國(guó)家教育的一項(xiàng)基本制度,這些國(guó)家都將教育督導(dǎo)同教育立法、教育行政一起看作是教育管理的三大支柱。英國(guó)對(duì)于世界各國(guó)現(xiàn)代教育體系形成的影響是獨(dú)一無二的。很多國(guó)家在其教育督導(dǎo)制度的設(shè)立中,參考并借鑒了英國(guó)的經(jīng)驗(yàn)。英國(guó)教育制度的研究一直是我國(guó)比較教育研究領(lǐng)域的關(guān)注點(diǎn),關(guān)于其教育督導(dǎo)
[Abstract]:The current educational supervision system is a basic system of education in many countries, which all have educational supervision and education legislation. Together, educational administration is seen as the three pillars of education management. Britain's influence on the formation of modern education systems in the world is unique. Many countries have established their educational supervision systems. The study of the British educational system has always been the focus of attention in the field of comparative education research in China, and about its educational supervision
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號(hào)】：G46

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本文編號(hào)：1665980