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教學“技術化危機”下教師何以“詩意地棲居”

發(fā)布時間:2018-03-22 07:30

  本文選題:詩意地棲居 切入點:技術化 出處:《湖南師范大學教育科學學報》2012年06期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正整個人類社會發(fā)展的歷史是伴隨科學技術的發(fā)展向前推進的,不斷發(fā)展的科學技術為人類文明作出了突出的貢獻。20世紀工業(yè)化時代之前,科學與人類在一種和諧的關系中共同發(fā)展。然而,隨著工業(yè)化步伐的加快,迅猛發(fā)展的科學技術也如洪水猛獸般野蠻地"闖入"了人們的日常生活,逐漸成為人類生活世界的主宰者。"技術"已經無處不在,看似也無所不能,開始滲透到我們生活的每一個角落。"技術"
[Abstract]:The history of the development of the whole human society is advancing along with the development of science and technology. The continuous development of science and technology has made outstanding contributions to human civilization. Science and mankind develop together in a harmonious relationship. However, as the pace of industrialization accelerates, rapidly developing science and technology have savagely "entered" people's daily lives like great beasts. Gradually become the master of the world of human life. "Technology" has been everywhere, seemingly omnipotent, beginning to infiltrate every corner of our lives. "Technology"
【作者單位】: 湖南師范大學教育科學學院;
【分類號】:G420

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