本文選題：農(nóng)村　切入點(diǎn)：隔代撫養(yǎng)　出處：《科協(xié)論壇(下半月)》2012年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,農(nóng)民工進(jìn)城已經(jīng)不是一個(gè)陌生的話題,但對留守在農(nóng)村的農(nóng)民工子女的狀況進(jìn)行研究卻是一個(gè)比較新的題目。采用文獻(xiàn)研究的方法,討論了農(nóng)村隔代撫養(yǎng)對留守兒童成長的影響,具體表現(xiàn)為分析其存在的原因,理清其造成的影響,并找出其應(yīng)對的措施,從而使農(nóng)村隔代撫養(yǎng)成為具有中國特色的教育,讓隔代撫養(yǎng)一舉三得,即父母輕松,孩子有所長進(jìn),老人有所寄托。
[Abstract]:With the rapid development of China's economy, it is no longer a strange topic for migrant workers to enter the city, but it is a relatively new topic to study the situation of the children of migrant workers who stay in rural areas. This paper discusses the influence of rural alternate upbringing on the growth of left-behind children, which is embodied in the analysis of the reasons for its existence, the clarification of its influence, and the measures to be taken, so as to make the rural intergenerational upbringing become the education with Chinese characteristics. Let the next generation raise three birds with one stone, that is, parents relaxed, children have progress, the elderly have sustenance.
【作者單位】： 蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院;
【分類號】：B844.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1589095