本文關(guān)鍵詞： 學(xué)前兒童 習(xí)慣 綜述　出處：《教育與教學(xué)研究》2012年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：以"CNKI相關(guān)期刊論文"所收錄的論文作為綜述對象,對學(xué)前兒童習(xí)慣的國內(nèi)研究進(jìn)行綜述。已有研究呈現(xiàn)的總體特點(diǎn)為研究對象和研究內(nèi)容廣泛,研究視角和研究方法多樣,研究主體呈學(xué)科背景特點(diǎn),不同歷史時(shí)期的研究重心有所變化。已有研究的貢獻(xiàn)包括對相關(guān)基本概念進(jìn)行了界定,肯定了培養(yǎng)習(xí)慣特別是在童年早期培養(yǎng)習(xí)慣的重大意義,從多個(gè)角度分析了影響習(xí)慣的因素,并提出了一些富有啟發(fā)和借鑒意義的良好習(xí)慣培養(yǎng)和不良習(xí)慣矯正方法,同時(shí)對本領(lǐng)域的研究方法也進(jìn)行了積極探索。其主要不足在于相對其他年齡對象而言,對學(xué)前兒童習(xí)慣的實(shí)證性和系統(tǒng)性研究不充分,尚缺乏一個(gè)比較系統(tǒng)的研究框架。今后有必要加強(qiáng)對不同地區(qū)不同文化背景學(xué)前兒童習(xí)慣特別是社會性習(xí)慣的研究。
[Abstract]:This paper summarizes the domestic studies of preschool children's habits in CNKI China Journal Full-text Database. The general characteristics of the previous studies are as follows: the research object and the research content are extensive. There are various perspectives and methods of research, the subject of the study presents the characteristics of the subject background, and the center of gravity of the research has changed in different historical periods. The contributions of the existing studies include the definition of the relevant basic concepts. This paper affirms the great significance of cultivating habits, especially in the early childhood, analyzes the factors influencing them from many angles, and puts forward some good habit cultivation and bad habit correction methods which are full of inspiration and reference significance. At the same time, the research methods in this field have also been actively explored. Its main deficiency is that the empirical and systematic research on preschool children's habits is insufficient compared with other age objects. In the future, it is necessary to strengthen the study of preschool children's habits, especially social habits, in different regions.
【作者單位】： 成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院;
【基金】：四川文軒教育科技有限公司資助項(xiàng)目“成都市學(xué)前兒童行為習(xí)慣研究”
【分類號】：B844.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1527056