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點燃永恒的追求與夢想——江蘇省南通市五年制免費師范生定向培養(yǎng)工作紀(jì)實

發(fā)布時間:2018-02-16 03:13

  本文關(guān)鍵詞: 師范生 定向師范 南通市 五年制 李吉林 老師 特級教師 高等師范學(xué)校 發(fā)展歷程 小學(xué)教育 出處:《人民教育》2012年17期  論文類型:期刊論文


【摘要】:在第28個教師節(jié)來臨之際,我們回首這些年來中國教師教育的改革發(fā)展歷程,深深感到在黨和國家對教育工作的高度重視下,教師教育工作在轉(zhuǎn)型中取得了積極進展。教師教育體制機制不斷創(chuàng)新,逐漸形成了尊師重教的良好社會氛圍,一大批優(yōu)秀教師在教育改革發(fā)展大潮中如雨后春筍般脫穎而出,推動了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。更令人欣喜的是,在國家教育政策的帶動下,一些地方的教師教育工作呈現(xiàn)出新亮點。江蘇南通的首屆五年制免費定向師范生,今年秋季以"新教師"身份登上講臺,為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入了源源不斷的生機和活力。
[Abstract]:On the eve of the 28th Teachers' Day, looking back on the course of the reform and development of teacher education in China over the years, we deeply feel that the Party and the state attach great importance to the education work. Teacher education has made positive progress in the process of transformation. The system and mechanism of teacher education have been innovated constantly, and a good social atmosphere of respecting teachers and attaching importance to education has gradually formed. A large number of excellent teachers have sprung up in the tide of educational reform and development. It has promoted the scientific development of education. What is even more gratifying is that under the impetus of the national education policy, teacher education in some places has shown new bright spots. This fall as a "new teacher" to the platform, for the sustainable development of education into a continuous stream of vitality and vitality.
【分類號】:G527

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本文編號:1514530

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