本文關(guān)鍵詞： 心理健康教育 互補(bǔ)關(guān)系　出處：《中國(guó)高教研究》2012年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作是十七大報(bào)告中提及的實(shí)現(xiàn)"人文關(guān)懷"和"心理疏導(dǎo)"的重要途徑之一。當(dāng)前,進(jìn)一步向縱深拓展和保持高校心理健康教育工作的可持續(xù)發(fā)展,需在工作布局上關(guān)注執(zhí)行力和專業(yè)化的互補(bǔ),在工作模式上注意教育學(xué)模式、心理學(xué)模式和精神醫(yī)學(xué)模式的互補(bǔ),在工作視角上注重心理學(xué)與其他學(xué)科的互補(bǔ),采取有針對(duì)性的模式和創(chuàng)建多元化的實(shí)踐共同體等策略推進(jìn)高校心理健康教育工作科學(xué)發(fā)展。
[Abstract]:Further strengthening the mental health education of college students is one of the important ways to realize "humanistic concern" and "psychological guidance" mentioned in the report of the Seventeenth National Congress. To further expand and maintain the sustainable development of mental health education in colleges and universities, we should pay attention to the complementarity of execution and specialization in the layout of work, and pay attention to the mode of pedagogy in work mode. The complementation of psychological mode and psychiatric model, focusing on the complementation between psychology and other disciplines from the perspective of work, promoting the scientific development of mental health education in colleges and universities by adopting targeted models and establishing diversified practice communities, etc.
【作者單位】： 溫州醫(yī)學(xué)院黨委;溫州醫(yī)學(xué)院學(xué)生心理健康教育中心;
【基金】：浙江省教育廳人文社科重大研究項(xiàng)目“大學(xué)生自殺防范與干預(yù)創(chuàng)新體系構(gòu)建研究”(項(xiàng)目編號(hào):ZD2009021)階段性成果
【分類號(hào)】：G441;G647

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李明;論高校保障大學(xué)生心理健康的服務(wù)體系[J];北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年05期

2 吳曉雷,馮維;我國(guó)近年來(lái)大學(xué)生心理健康教育研究成果與問題探討[J];重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

3 張秀敏;;學(xué)校心理教育績(jī)效評(píng)估體系初探[J];東華理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

4 陳先建;構(gòu)建大學(xué)生心理健康教育綜合工作體系的實(shí)踐和探索[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

5 賈獻(xiàn)忠;趙丹鳳;;淺談新形勢(shì)下高校心理健康教育工作體系建設(shè)[J];中北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

6 李明忠;高等教育的學(xué)科化研究與多學(xué)科研究[J];高等教育研究;2005年10期

7 佟月華;創(chuàng)建中國(guó)學(xué)校心理教育體系的設(shè)想[J];濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年02期

8 李軍;關(guān)于建立大學(xué)生心理健康教育體系的探討[J];濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

9 姚本先;我國(guó)學(xué)校心理健康教育:現(xiàn)狀、問題、展望[J];課程.教材.教法;2003年02期

10 姚本先,劉世清;歐美學(xué)校心理健康教育的現(xiàn)狀、趨勢(shì)及啟示[J];課程.教材.教法;2004年12期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 薛繼紅;;新時(shí)期高職院校心理健康教育探析[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版);2005年04期

2 韋林;;高職大學(xué)生心理健康教育模式的探討[J];高教論壇;2006年04期

3 ;陜西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見[J];陜西教育(行政版);2006年05期

4 宋飛;張俊嶺;梁樹清;;從大學(xué)生的心理健康問題淺談高校心理教育[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2008年10期

5 秋平;;讓學(xué)生心靈充滿陽(yáng)光[J];學(xué)校黨建與思想教育(下半月);2008年06期

6 田華生;;新時(shí)期高校心理健康教育初探[J];才智;2008年15期

7 葉麗霞;;對(duì)構(gòu)建高職生心理健康教育模式的探討[J];科技信息;2009年33期

8 程浩萍;;學(xué)生心理健康教育問題及其調(diào)適措施[J];學(xué)校黨建與思想教育;2010年24期

9 孫志林;;高職學(xué)生心理健康教育淺析[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2010年09期

10 高思剛;突出政府行為,構(gòu)建八大體系[J];中小學(xué)心理健康教育;2005年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 ;初中生心理健康教育指導(dǎo)綱要[A];中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年

2 福建晉江市第一中學(xué)心理健康教育課題組;;中學(xué)心理健康教育的探索與實(shí)踐[A];首屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

3 張環(huán);;關(guān)于學(xué)校開展心理健康教育的幾點(diǎn)思考[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

4 張立信;;淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在心理健康教育中的運(yùn)用[A];首屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

5 黃秀娟;;如何搞好學(xué)生的心理健康教育[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

6 王金輝;;以心理健康教育落實(shí)學(xué)校德育教育的實(shí)效性[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第四卷）[C];2005年

7 楊柳青;;中學(xué)心理健康教育模式的研究[A];首屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

8 宋培杰;;心理健康教育,我們的實(shí)踐與思考[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

9 黃繼靈;;淺談網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的利與弊[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

10 湖北省建始一中課題組;周福軒;羅曉燕;吳清華;;“心理健康教育的育人功能研究”結(jié)題報(bào)告[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前7條

1 本報(bào)記者 黃文;救助心靈的人[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

2 ;教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》答記者問[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

3 王秋巖 王強(qiáng) 孫剛;網(wǎng)絡(luò)搭臺(tái)德育唱戲[N];天津日?qǐng)?bào);2004年

4 孫剛 周潤(rùn)健;天津中小學(xué)心理教師將實(shí)行持證上崗[N];中國(guó)改革報(bào);2004年

5 孫剛;４萬(wàn)中小學(xué)心理教師開始培訓(xùn)認(rèn)證[N];天津日?qǐng)?bào);2004年

6 本報(bào)記者　王燕琦;加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

7 記者 張敏;兩億農(nóng)村學(xué)生缺少心理健康教育[N];新華每日電訊;2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 屈正良;大學(xué)生心理健康教育工作的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2006年

2 趙學(xué)信;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)模式探討[D];山東師范大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：1505792