本文關鍵詞： 多媒體教學 發(fā)展趨勢 積件 智能化教學 移動學習　出處：《安徽農業(yè)大學學報(社會科學版)》2012年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校多媒體教學在近年來得到了迅速發(fā)展,成為提升教學質量的重要手段。但高校多媒體教學中仍存在很多不足,主要體現在忽視教師的主導作用、傳達方式設計不當、實現手段有限等方面,需要通過多媒體教學改革與建設加以解決。多媒體教學改革趨勢主要體現在于四個方面,一是與網絡技術結合,提供高水平的互動性和協作化學習能力;二是采用積件方法,通過積件庫和積件組合平臺提高教學課件制作水平;三是向智能化多媒體教學轉變,按照學生意愿對學習材料進行組織,實現個性化教學;四是向移動學習轉變,突破學習時間和地點的限制。
[Abstract]:Multimedia teaching in colleges and universities has developed rapidly in recent years and has become an important means to improve teaching quality. However, there are still many shortcomings in multimedia teaching in colleges and universities, which are mainly reflected in the neglect of the leading role of teachers and the improper design of communication methods. The realization means are limited and so on, which need to be solved through the multimedia teaching reform and construction. The main trend of the multimedia teaching reform lies in four aspects: the first is to combine with the network technology to provide the high level of interactive and cooperative learning ability; Secondly, adopting the method of integrable ware, improving the level of courseware making through the combination platform of integrable ware library and integrable ware, changing to intelligent multimedia teaching, organizing the learning materials according to the students' wishes, realizing individualized teaching; Fourth, the shift to mobile learning, breaking through the time and place of learning.
【作者單位】： 安徽農業(yè)大學輕紡工程與藝術學院;
【分類號】：G434

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