本文關(guān)鍵詞：走向會(huì)通的萌發(fā)與濫觴:吳宓早期教育思想探析　出處：《江蘇高教》2012年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：梳理分析吳宓在清華學(xué)校和留美及回國(guó)初期有關(guān)教育問題的論述,可見其很早就注意到新教育必須有系統(tǒng)有精神,并提出造就新教育應(yīng)采擷中西傳統(tǒng)文明之精華;希望借鑒美國(guó)新人文主義教育思想,正確處理傳承和創(chuàng)新的關(guān)系。這些基本觀點(diǎn)為吳宓長(zhǎng)期從事比較文學(xué)教育、堅(jiān)持十一年主辦《學(xué)衡》雜志、籌建清華國(guó)學(xué)研究院、培養(yǎng)"博雅之士"提供了精神支撐,為后人理解其厚實(shí)的大學(xué)教育思想揭示了源頭,今天仍有現(xiàn)實(shí)意義。
[Abstract]:Combing and analyzing Wu Mi's expositions on education in Tsinghua School, in the United States and at the beginning of his return to China, it can be seen that Wu Mi noticed early on that the new education must be systematic and spiritual. It also points out that the essence of Chinese and Western traditional civilization should be adopted to bring up new education. I hope to draw lessons from the educational thought of American neo-humanism and correctly handle the relationship between inheritance and innovation. These basic viewpoints are Wu Mi's long-term comparative literature education and his 11-year hosting of Xueheng magazine. The preparation for the establishment of Tsinghua National Studies Research Institute and the cultivation of "Boya Scholars" provide spiritual support, which reveals the source for the future generations to understand their profound ideas of university education, which is still of practical significance today.
【作者單位】： 中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院;淮海工學(xué)院教育創(chuàng)新研究院;
【基金】：江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“吳宓大學(xué)教育思想研究”(07SJD880004)
【分類號(hào)】：G40-092
【正文快照】： 吳宓(1894-1978),字雨僧,陜西涇陽人,我國(guó)近現(xiàn)代著名詩人、學(xué)者、教育家、比較文學(xué)教學(xué)和研究的先驅(qū)。早年畢業(yè)于清華學(xué)校,1917年赴美國(guó)留學(xué),1921年獲得哈佛大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位。回國(guó)后在東南大學(xué)、清華大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué)、武漢大學(xué)等著名大學(xué)從事教學(xué)工作,籌建了著名的清華學(xué)

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