天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 教育創(chuàng)新論文 >

怎樣的藝術(shù)批評更有效

發(fā)布時(shí)間:2018-01-12 23:09

  本文關(guān)鍵詞:怎樣的藝術(shù)批評更有效 出處:《思想理論教育》2012年18期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 批評方式 批評藝術(shù) 老師 學(xué)生 思想理論教育 自我約束 藝術(shù)批評 辦公室 方法 同學(xué)


【摘要】:正批評要讓人能夠接受,并在接受中達(dá)到使其改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的目的。但在實(shí)施批評這種教育手段時(shí),我們需要一定的藝術(shù),這樣批評手段才能更加行之有效。一、出其不意的批評,有出乎意料的效果出其不意的批評藝術(shù),就是指在別人料想不到時(shí)行動(dòng),從而產(chǎn)生一種出乎意料的教育效果的方法。一次自修課,因?qū)W校有事,張老師就讓班長管紀(jì)律,并且聲明違反紀(jì)律者下課就要接受懲罰。下課鈴響時(shí),張老師出現(xiàn)在教室
[Abstract]:Criticism should be acceptable to others and achieve the goal of correcting shortcomings and mistakes in acceptance. But in carrying out criticism of this means of education, we need a certain amount of art. Such means of criticism can be more effective. First, surprise criticism, unexpected effect of the art of criticism, that is, when others do not expect to act. In order to produce an unexpected educational effect, a self-study class, due to school problems, teacher Zhang asked the monitor to discipline, and declared that violators of discipline will be punished. When the bell rings. Mr. Zhang appeared in the classroom
【作者單位】: 浙江省金華市婺城區(qū)瑯琊初中;
【分類號(hào)】:G451.1
【正文快照】: 批評要讓人能夠接受,并在接受中達(dá)到使其改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的目的。但在實(shí)施批評這種教育手段時(shí),我們需要一定的藝術(shù),這樣批評手段才能更加行之有效。一、出其不意的批評.有出乎意料的效果出其不意的批評藝術(shù),就是指在別人料想不到時(shí)行動(dòng),,從而產(chǎn)生一種出乎意料的教育效果的

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 徐初苗;;悄悄地愛每一個(gè)孩子[J];師道;2006年07期

2 李迎軍;;藝術(shù)的批評促孩子成長[J];網(wǎng)絡(luò)財(cái)富;2008年13期

3 朱永新;;做一個(gè)讓學(xué)生瞧得起的老師[J];福建論壇(社科教育版);2009年11期

4 徐晉華;;可以避免的錯(cuò)誤老師應(yīng)該犯嗎?[J];浙江教育科學(xué);2005年04期

5 陳輝云;;對班主任批評藝術(shù)的反思[J];新課程(教育學(xué)術(shù)版);2008年12期

6 丁春亞;;伙伴的力量[J];教書育人;2009年01期

7 邸海艷;;老師,讓孩子把話說完[J];吉林教育;2009年12期

8 朱萍;;電波架起師生溝通的橋梁[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年36期

9 付建春;;對“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”話語的思考[J];交通職業(yè)教育;2010年01期

10 廖國凡;;愛應(yīng)不留空白[J];湖南教育(上);2010年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 邢淑蘭;;改變評價(jià)方法,消除學(xué)生自卑心理[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第八屆全國學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

2 羅曉燕;周福軒;;了解學(xué)生的心理需要是教育成功的前題[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖北卷)[C];2010年

3 費(fèi)玉娥;唐建良;李婷;王蓮娥;;不同階段學(xué)生負(fù)性生活事件比較分析[A];2007年浙江省精神病學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

4 譚小鋒;;中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生心理問題淺析[A];全國德育教學(xué)研究會(huì)2007年年會(huì)論文集[C];2007年

5 蘇家文;沈新宇;趙少雄;;高校體育生網(wǎng)絡(luò)成癮及心理健康水平分析[A];第8屆全國運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2006年

6 盧家楣;樊琪;袁軍;盧盛華;賀雯;劉偉;;對學(xué)生情感分類及其評價(jià)的研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

7 鄒穎佳;胡竹菁;;重點(diǎn)與普通中學(xué)學(xué)生父母教養(yǎng)方式的比較研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

8 羅曉燕;周福軒;;開設(shè)心理教育課程 促進(jìn)學(xué)生健康成長[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖北卷)[C];2010年

9 楊敏毅;;“心靈家園”網(wǎng)上自主輔導(dǎo)模式的建構(gòu)及應(yīng)用報(bào)告[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第八屆全國學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

10 楊坤;王偉偉;;將責(zé)任感“培植”學(xué)生心田——探索德育創(chuàng)新模式的研究[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(山東卷)[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 廣州市少年宮 張建興;開創(chuàng)現(xiàn)代教學(xué)觀念[N];音樂周報(bào);2001年

2 本報(bào)記者馬瑛瑛;學(xué)生選老師,你歡迎嗎[N];浙江日報(bào);2002年

3 ;教師、講臺(tái)與穿著[N];中國教師報(bào);2002年

4 勞凱聲 陳曉清 楊立莉 李紹瑞 李志敏;如今的教師好不好當(dāng)?[N];中國教育報(bào);2000年

5 陳曉華;審視“愛心”[N];中國教育資訊報(bào);2002年

6 記者 王潤福;為老師們創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境[N];遼寧日報(bào);2002年

7 本報(bào)記者 金志明;家長說:我們的要求并不高[N];中國教育報(bào);2000年

8 本報(bào)記者 李方;尊重在校園里開始流行[N];中國消費(fèi)者報(bào);2002年

9 李峰;老師是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成功的關(guān)鍵[N];中國石油報(bào);2002年

10 本報(bào)記者 黃文;救助心靈的人[N];中國教育報(bào);2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 李藝敏;我為什么不如他[D];華東師范大學(xué);2008年

2 黃黎明;知識(shí)教學(xué)的文化哲學(xué)研究[D];西南大學(xué);2008年

3 楊貴仁;學(xué)生體質(zhì)健康泛教育論[D];福建師范大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 楊喜鳳;論課堂教學(xué)中的真實(shí)智力活動(dòng)[D];上海師范大學(xué);2005年

2 滕玉英;促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂學(xué)習(xí)評價(jià)[D];南京師范大學(xué);2004年

3 岳麗娜;Web2.0代表性軟件支持下的學(xué)生個(gè)人知識(shí)管理研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

4 付全新;論影響學(xué)生創(chuàng)造力的核心要素及培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2006年

5 劉勇;課堂問題行為的管理策略研究[D];東北師范大學(xué);2008年

6 齊慧甫;占有與存在[D];河北師范大學(xué);2005年

7 黃育芳;清末廣雅書院變遷分析[D];華南師范大學(xué);2005年

8 賀曉立;建構(gòu)主義視野中的師生關(guān)系[D];華中科技大學(xué);2005年

9 董建民;蘇聯(lián)合作教育學(xué)與美國合作學(xué)習(xí)理論合作理念的比較[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2005年

10 孫建國;網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)[D];上海師范大學(xué);2005年



本文編號(hào):1416391

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/1416391.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶9baf9***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com