本文關(guān)鍵詞：身體表現(xiàn)類運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的促進(jìn)研究

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【摘要】：選取綜合性師范大學(xué)和理工大學(xué)兩所院校572名學(xué)生進(jìn)行為期5個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)驗(yàn),考察我國(guó)高校體育教學(xué)中普遍開設(shè)的身體表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)如形體健美、瑜伽、體育舞蹈、健美操等對(duì)大學(xué)生在自信心、情緒調(diào)節(jié)、團(tuán)隊(duì)合作等社會(huì)性發(fā)展因素的影響。結(jié)果表明:身體表現(xiàn)類運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)性發(fā)展均有促進(jìn)作用,其中形體健美、瑜伽、體育舞蹈對(duì)提高大學(xué)生自信心水平具有明顯的促進(jìn)作用;形體健美、體育舞蹈對(duì)快樂情緒的調(diào)節(jié)影響顯著,瑜伽對(duì)大學(xué)生情緒穩(wěn)定性的控制效果明顯;體育舞蹈對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)作用突出。運(yùn)用身體表現(xiàn)類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行干預(yù)時(shí)應(yīng)注意項(xiàng)目的特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院;北京師范大學(xué)教育學(xué)部;中國(guó)石油大學(xué)(華東)體育教學(xué)部;
【基金】：2009年教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“身體表現(xiàn)力類運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的促進(jìn)研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):09YJA880013)成果之一
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 一、問題的提出身體表現(xiàn)類運(yùn)動(dòng)意指將身體作為表達(dá)情感的工具,通過運(yùn)動(dòng)過程中身體的姿態(tài)、律動(dòng)等,抒發(fā)情感、釋放壓力、緩解焦慮、增強(qiáng)自信、表達(dá)自我,達(dá)到身心鍛煉的效果。身體表現(xiàn)類運(yùn)動(dòng)作為我國(guó)高校常規(guī)的體育教學(xué)內(nèi)容在高校體育教學(xué)中廣泛開設(shè),如形體健美、瑜伽、體育舞

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 朱晉元;;高校體育課程中社會(huì)性發(fā)展訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的促進(jìn)研究[J];廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期

2 李志明;孫奎煥;汪金德;;高校體育教學(xué)對(duì)大學(xué)生身心健康的調(diào)查研究[J];遼寧體育科技;2008年03期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 車麗萍;當(dāng)代大學(xué)生自信特點(diǎn)研究[D];西南師范大學(xué);2002年

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賈p，

本文編號(hào)：1246537