本文關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡化探析

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【摘要】：當(dāng)前,我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育在經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等資源配置上存在著較大的差異,究其原因既有其深層次的制度根源,也有深刻的歷史背景。為改善這一狀況,政府、教育管理部門和學(xué)校等多個方面要通力協(xié)作,健全義務(wù)教育投入制度保障和監(jiān)督評價機(jī)能,取消重點(diǎn)學(xué)校政策,改革城鄉(xiāng)二元格局,促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡化發(fā)展。
【作者單位】： 周口師范學(xué)院;
【基金】：2010年度河南省重點(diǎn)軟科學(xué)招投標(biāo)項目(102400450001)
【分類號】：G522.3
【正文快照】： 城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡化是當(dāng)前全社會高度關(guān)注的問題,也是教育學(xué)界研究的一個重大課題。教育資源均衡化直接關(guān)系到教育公平,是人們公平接受教育權(quán)益的首要條件,是實現(xiàn)社會公平的基本要求。所以,認(rèn)真研究當(dāng)前我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置問題并采取積極措施促進(jìn)其均衡化,對當(dāng)前我

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1162323