本文關(guān)鍵詞：先前學(xué)習(xí)評價(jià):國際發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與分析

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【摘要】：先前學(xué)習(xí)評價(jià)是對成人非正式學(xué)習(xí)所獲得的知識、技能或能力加以測評、認(rèn)可并授予相關(guān)證明的一種評價(jià)方式。從美國、英國、加拿大、法國和澳大利亞的先前學(xué)習(xí)評價(jià)實(shí)踐來看,先前學(xué)習(xí)評價(jià)為推動(dòng)與實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)提供了具體途徑,對個(gè)體職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,促進(jìn)了高等教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了國際范圍的人才流動(dòng)。這些國際經(jīng)驗(yàn)對我國開展先前學(xué)習(xí)評價(jià)的實(shí)踐意義是:提供了質(zhì)量保證措施,包括政策、實(shí)施機(jī)構(gòu)、實(shí)施流程與范圍、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施團(tuán)隊(duì)和模式經(jīng)驗(yàn)等。這都對我國學(xué)分銀行建設(shè)、學(xué)習(xí)成果認(rèn)證制度建立、非正式學(xué)習(xí)成果識別和學(xué)分轉(zhuǎn)換等方面的政策制定者、研究者以及在操作性層面上予以實(shí)施的踐行者等提供重要的參考。
【作者單位】： 中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 先前學(xué)習(xí)評價(jià) 學(xué)習(xí)成果認(rèn)證 國際經(jīng)驗(yàn)
【基金】：2011年國家開放大學(xué)專項(xiàng)課題“國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)成果認(rèn)證制度研究”(G11AQ0006Z)的研究成果
【分類號】：G420
【正文快照】： 一、引言先前學(xué)習(xí)評價(jià)起源于成人學(xué)習(xí)評價(jià),國外在上世紀(jì)70年代就出現(xiàn)了。經(jīng)過30多年的發(fā)展,目前有很多國家的教育機(jī)構(gòu)在先前學(xué)習(xí)評價(jià)方面積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),也受到越來越多的國家和教育機(jī)構(gòu)乃至公司企業(yè)的重視,已經(jīng)初步形成了先前學(xué)習(xí)評價(jià)的工作流程。在國際發(fā)展與實(shí)踐中,先

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1068167