近年來，在校高中生的心理健康教育越來越受到社會的廣泛關(guān)注。一方面，知識經(jīng)濟(jì)時代的到來對青年一代的全面素質(zhì)提出更高要求。提高青年學(xué)生的全面素質(zhì)是知、情、意的全面培養(yǎng)，心理健康教育也是其中的重要環(huán)節(jié)。另一方面，高中生暴露出日益嚴(yán)重的心理問題甚至心理疾病。在社會和家庭心理教育功能未能深度發(fā)揮的基礎(chǔ)上，在學(xué)校心理咨詢和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)實施功效未能全面貫徹的前提下，對在校高中生在課堂教學(xué)中貫徹心理健康輔導(dǎo)有著至關(guān)重要的意義。歷史學(xué)科具有豐富的人文性，其中蘊(yùn)含的磅礴的歷史體系、辯證的歷史思維、浩瀚的歷史知識以及豐富的歷史情感可以有效地運(yùn)用到對學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)上。本文主要是基于以往相關(guān)研究成果，針對高中生常見的心理健康問題，以幫助學(xué)生塑造健康的心理為目標(biāo)，從實踐的角度論述在高中歷史課堂上滲透心理健康教育的意義和策略，并且探討在歷史教學(xué)中滲透心理健康教育中存在的問題和解決方法。本文由四個部分組成：第一部分為緒論，主要對研究課題進(jìn)行闡述，明確選題的意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路及方法、研究的重點和難點、文章創(chuàng)新之處等。第二部分，主要分析高中生出現(xiàn)心理問題的原因，并且對高中生常見心理問題進(jìn)行分類，在此基礎(chǔ)上提出... 

【文章來源】：河南大學(xué)河南省

【文章頁數(shù)】：44 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、 選題緣由與意義
        （一） 選題緣由
        （二） 研究意義
    二、 文獻(xiàn)綜述
    三、 研究思路、方法與創(chuàng)新之處
        （一） 研究思路與方法
        （二） 研究重點、難點
        （三） 本文創(chuàng)新之處
第一章 高中階段容易出現(xiàn)的心理問題分析
    一、 高中生常見心理問題原因分析
    二.高中生常見心理問題的表現(xiàn)
    三.歷史課堂滲透心理健康教育的目標(biāo)
第二章 在歷史教學(xué)過程中滲透心理健康輔導(dǎo)的意義與途徑
    一、 在歷史教學(xué)中進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)的意義
    二、 歷史知識的導(dǎo)入與高中生心理健康教育
        （一） 儒家勸學(xué)思想的導(dǎo)入——矯正學(xué)生厭學(xué)情緒
        （二） 老子辯證思想的導(dǎo)入——正視生活中的困難和挫折
        （三） 莊子的自在與達(dá)觀——自信面對人際關(guān)系
        （四） 中庸思想的導(dǎo)入——學(xué)生良好個性的培養(yǎng)
        （五） 禮樂與仁義——學(xué)生高尚道德品質(zhì)的塑造
第三章 歷史教學(xué)中滲透心理健康教育所存在的問題及解決途徑
    一、 教學(xué)知識對心理健康教育的適用性問題及解決途徑
    二、 統(tǒng)一教學(xué)模式和學(xué)生個性差異問題及解決途徑
    三、 心理輔導(dǎo)與考試成績的矛盾問題及解決途徑
    四、 教師自身心理問題探研及解決途徑
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]責(zé)無旁貸 勢在必行——談在語文教學(xué)中滲透心理健康教育的可行性和緊迫性[J]. 鐘鴻雁.  科技風(fēng). 2010(19)
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[5]“90后”高中生心理健康問題與對策研究綜述[J]. 王堅,冷淑敏,朱曉玲.  江西教育學(xué)院學(xué)報. 2010(02)
[6]試論中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及對策研究[J]. 劉曉靜.  人力資源管理. 2010(02)
[7]中學(xué)生心理健康的問題、成因及對策[J]. 妮樂.  內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2009(12)
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[9]如何在歷史教學(xué)中滲透心理健康教育[J]. 包金花.  吉林省教育學(xué)院學(xué)報(學(xué)科版). 2009(05)
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碩士論文
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[2]中學(xué)歷史教學(xué)滲透心理健康教育的研究[D]. 郭靜波.湖南師范大學(xué) 2006
[3]高中歷史心育探微[D]. 顧海榮.南京師范大學(xué) 2004
[4]中學(xué)歷史教學(xué)中的心理素質(zhì)教育初探[D]. 林紅瓊.福建師范大學(xué) 2003
[5]中學(xué)歷史教學(xué)中的心理教育研究[D]. 侯明忠.湖南師范大學(xué) 2003



本文編號：3163594