本文關(guān)鍵詞：基于鄉(xiāng)土文化的農(nóng)村校本課程開(kāi)發(fā)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正在當(dāng)前我國(guó)學(xué)校當(dāng)中基礎(chǔ)教育改革的亮點(diǎn)和焦點(diǎn)就是校本課程的開(kāi)發(fā),通過(guò)把學(xué)校作為本位,進(jìn)行課程的開(kāi)發(fā)。農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校相比,在校本課程資源開(kāi)發(fā)則必須依賴(lài)于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化當(dāng)中,在學(xué)生面前立體地展現(xiàn)本鄉(xiāng)本土的現(xiàn)實(shí),從而對(duì)農(nóng)村特色突出。
【作者單位】： 吉林省臨江市鬧枝鎮(zhèn)中心小學(xué);
【關(guān)鍵詞】：
【分類(lèi)號(hào)】：G622.3
【正文快照】： 在當(dāng)前我國(guó)學(xué)校當(dāng)中基礎(chǔ)教育改革的亮點(diǎn)和焦點(diǎn)就是校本課程的開(kāi)發(fā),通過(guò)把學(xué)校作為本位,進(jìn)行課程的開(kāi)發(fā)。農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校相比,在校本課程資源開(kāi)發(fā)則必須依賴(lài)于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化當(dāng)中,在學(xué)生面前立體地展現(xiàn)本鄉(xiāng)本土的現(xiàn)實(shí),從而對(duì)農(nóng)村特色突出。一、農(nóng)村學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀對(duì)

  本文關(guān)鍵詞：基于鄉(xiāng)土文化的農(nóng)村校本課程開(kāi)發(fā)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：312187