本文關(guān)鍵詞：談教師的教學(xué)語(yǔ)言

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【摘要】：
【作者單位】： 江蘇省常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 江蘇省常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)語(yǔ)言 教師 教學(xué)質(zhì)量 學(xué)習(xí)興趣 教學(xué)素養(yǎng) 口頭語(yǔ)言 教學(xué)活動(dòng) 教學(xué)工作 知識(shí)傳授 學(xué)習(xí)效果
【分類(lèi)號(hào)】：G451
【正文快照】： 教師主要是通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)工作的,教學(xué)語(yǔ)言是指教師在教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用的口頭語(yǔ)言。規(guī)范的教學(xué)語(yǔ)言是成功地進(jìn)行教學(xué)的重要條件,是教學(xué)素養(yǎng)的直接表現(xiàn)。教學(xué)語(yǔ)言是展現(xiàn)教師教學(xué)藝術(shù)最有效的一種形式,它對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,于提高教學(xué)質(zhì)量,具有非常重要的作用。1.教學(xué)語(yǔ)言的

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何奇;教師要錘煉教學(xué)語(yǔ)言[J];江西教育;2000年10期

2 周紹恒;李鎮(zhèn)宏;;論數(shù)學(xué)教學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)[J];課程教材教學(xué)研究(小教研究);2011年Z4期

3 回曉云 ,楊e，

本文編號(hào)：629970