<正>《人民教育》2019年第13-14期《開放式教育:指向兒童心靈的解放》一文引起了我的思考,開放式教育"開放"在哪兒?在學(xué)生。第一,開放式教育給學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。心理學(xué)研究表明,兒童在快樂情緒下的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過焦慮緊張情緒下的學(xué)習(xí)效率。在小組合作、自由討論的學(xué)習(xí)氛圍中,生生之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)、溝通、合作等能力相互促進(jìn)而大大提升。第二,開放式教育給學(xué)生的開放式思維發(fā)展提供了充裕的時(shí)間。開 

【文章來源】：人民教育. 2019年19期 北大核心

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