發(fā)布時間：2020-02-13 07:19

【摘要】：信息技術(shù)與課程的整合以及信息技術(shù)課程的開設(shè)亟需建立一支高質(zhì)量的教師隊伍。行動研究有望加速高素質(zhì)信息技術(shù)教師隊伍的建設(shè),可以通過開設(shè)"行動研究課程"培養(yǎng)師范生的研究意識與能力;通過"合作的反思性教學(xué)"、"主題式"職后培訓(xùn)及培訓(xùn)后管理促使一線教師走上研究型的專業(yè)教師之路。

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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本文編號：2579059