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語文教師的基本素質及能力培養(yǎng)

發(fā)布時間:2017-09-06 03:13

  本文關鍵詞:語文教師的基本素質及能力培養(yǎng)


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【摘要】:語文是培養(yǎng)學生母語能力的一個重要學科,尤其是在"國學熱"日益發(fā)展的今天,語文學科扮演的角色尤為重要,是學好國學的重要基礎。在語文學習的過程中,語文教師是必不可少的角色,其對人們的學習有著重要的指導作用,不同的語文教師在素質和能力上存在一定的差別,隨著時代的發(fā)展,為了幫助學生更好地進行語文學習,對語文教師的素質和能力提出了新的要求。那么在新的時代條件下,語文教師應當具備哪些基本的素質和能力呢?我們通過怎樣的途徑去培養(yǎng)這些素質和能力呢?本文將就此問題進行具體分析。
【作者單位】: 秦皇島市海港區(qū)新一路小學;
【關鍵詞】語文教師 素質 能力 培養(yǎng)
【分類號】:G633.3
【正文快照】: 語文在學科中具有基礎性地位,學好語文有利于培養(yǎng)個人最基本的文化素養(yǎng),同時,在“國學熱”迅速發(fā)展的今天,學好語文也是提高國學水平的重要途徑之一。在語文學習中,語文教師是較為重要的一個因素,日常的教學活動中,在支配、導演和組織等方面發(fā)揮重要作用,因而,要想提高學生的

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1 馮鐵飛;國學推廣需要不浮躁不離譜[N];中國消費者報;2008年

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本文編號:801821

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