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如何在現(xiàn)代禮儀教學(xué)中增添國學(xué)的魅力

發(fā)布時間:2017-08-07 02:00

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【摘要】:"禮",是體現(xiàn)儒家"仁"與"德"思想的社會規(guī)范,在中華民族史上曾是維系社會人群生活秩序的重要因素,是我國傳統(tǒng)文化中色彩最濃厚、影響最深遠(yuǎn)的重要內(nèi)容,F(xiàn)代禮儀教學(xué)在與西方文明接軌時往往注重形式的標(biāo)準(zhǔn)化、國際化,卻忽略了禮學(xué)教育的真正目的在于涵養(yǎng)君子的德行。本文提出,我們應(yīng)將博大精深的國學(xué)知識滲透到現(xiàn)代禮儀教學(xué)中,教會學(xué)生領(lǐng)略禮儀之美,從而產(chǎn)生傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和"禮儀之邦"美譽的責(zé)任感和使命感,達到自美其美、美人之美、美美與共、天下大同的人生境界。
【作者單位】: 東莞市技師學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】 國學(xué) 現(xiàn)代禮儀教學(xué) 融合
【分類號】:G711
【正文快照】: 翻開任何一本現(xiàn)代禮儀方面的教科書,你都會發(fā)現(xiàn)里面的主要教學(xué)內(nèi)容基本上是在參照西方實用禮儀知識的基礎(chǔ)上形成的。融合西方宗教和人文思想的西方禮儀,更注重外在形式的規(guī)范化和有序。這就導(dǎo)致很多禮儀老師以為只需要將學(xué)生的動作要領(lǐng)和步驟訓(xùn)練得規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)即可。這其實是走入

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【相似文獻】

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7 方濤;金秀美;;高職院校禮儀教學(xué)的探討[J];當(dāng)代職業(yè)教育;2010年08期

8 張麗萍;;開展禮儀教學(xué) 創(chuàng)建和諧校園[J];人才資源開發(fā);2010年10期

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本文編號:632319

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