發(fā)布時(shí)間：2023-12-26 19:37

　　基于國(guó)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的古代文學(xué)教學(xué)改革策略,已成為當(dāng)下重要的研究課題。國(guó)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)與古代文學(xué)教學(xué)互為滲透,培育國(guó)學(xué)素養(yǎng)有利于提升對(duì)古代文學(xué)思想的全面認(rèn)識(shí)�；趪�(guó)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的古代文學(xué)教學(xué)改革路徑主要有:立足本校資源制定德育綱要;對(duì)古代文學(xué)課程內(nèi)容進(jìn)行合理的改革;優(yōu)化課堂教學(xué)手段;強(qiáng)化課程教學(xué)隊(duì)伍建設(shè);適時(shí)構(gòu)建起多元化考核體系等。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、國(guó)學(xué)素養(yǎng)的基本內(nèi)涵
二、國(guó)學(xué)素養(yǎng)培育與古代文學(xué)教學(xué)的關(guān)系
    (一) 國(guó)學(xué)素養(yǎng)培育與中國(guó)古文學(xué)教學(xué)互為滲透
    (二) 培育國(guó)學(xué)素養(yǎng)有利于提升對(duì)古代文學(xué)思想的全面認(rèn)識(shí)
三、基于國(guó)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的古代文學(xué)教學(xué)改革路徑
    (一) 立足本校資源, 因地制宜定綱要
    (二) 把握文學(xué)作品的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn), 做好古代文學(xué)課程內(nèi)容改革
    (三) 合理優(yōu)化課堂教學(xué)手段, 促進(jìn)課堂教學(xué)效果提升
    (四) 強(qiáng)化課程教學(xué)隊(duì)伍建設(shè), 提升古代文學(xué)教學(xué)能力
    (五) 適時(shí)構(gòu)建多元化考核體系, 反映學(xué)生的真實(shí)水平
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3875427