隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,時(shí)代內(nèi)涵逐漸豐富,精神文化需求逐漸增加,中國(guó)傳統(tǒng)文化漸漸被發(fā)掘,形成"國(guó)學(xué)熱"。在新時(shí)代下,傳統(tǒng)文化與時(shí)代特征逐漸融合,適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及互聯(lián)網(wǎng)的普及,微信公眾平臺(tái)的適應(yīng)漸漸廣泛化,在教育領(lǐng)域內(nèi)逐漸發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,尤其是在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用,取得良好效果。因國(guó)學(xué)教育的內(nèi)涵與此課程的相似之處,在國(guó)學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)的平衡這一課題上,微信公眾平臺(tái)在高校思政課程上的應(yīng)用提供了借鑒。

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【文章目錄】：
一、國(guó)學(xué)教育與《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的聯(lián)系
    1、“國(guó)學(xué)”的內(nèi)涵
    2、二者間的聯(lián)系
二、微信公眾平臺(tái)在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的介入和應(yīng)用
    1、課程對(duì)微信公眾平臺(tái)的利用
    2、課程在微信公眾平臺(tái)的應(yīng)用效果
三、小結(jié)



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