優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)中小學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策——基于福州若干所中小學(xué)調(diào)查
發(fā)布時(shí)間:2023-03-24 20:34
根據(jù)對(duì)福州若干所中小學(xué)展開(kāi)的課題調(diào)研,優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園現(xiàn)狀多是采用經(jīng)典誦讀及課堂演示、"線下"和"線上"齊頭并進(jìn)、借鑒成功經(jīng)驗(yàn)落地推行和開(kāi)展系列落地展示活動(dòng)。當(dāng)前傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園存在的突出問(wèn)題,如課程質(zhì)量有待提升、教師隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)、推行時(shí)間安排有限、部分家長(zhǎng)存在誤解,主要的解決策略是提升課程質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、保證推行時(shí)間、形成家校配合。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園推廣現(xiàn)狀
(一)采用經(jīng)典誦讀及課堂演示
(二)“線下”和“線上”齊頭并進(jìn)
(三)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)落地推行
(四)開(kāi)展系列落地展示活動(dòng)
二、存在的不足與問(wèn)題
(一)課程質(zhì)量有待提升
(二)教師隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)
(三)推行時(shí)間安排有限
(四)部分家長(zhǎng)存在誤解
三、對(duì)策及建議
(一)提升課程質(zhì)量
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
(三)保證推行時(shí)間
(四)形成家校配合
本文編號(hào):3769804
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園推廣現(xiàn)狀
(一)采用經(jīng)典誦讀及課堂演示
(二)“線下”和“線上”齊頭并進(jìn)
(三)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)落地推行
(四)開(kāi)展系列落地展示活動(dòng)
二、存在的不足與問(wèn)題
(一)課程質(zhì)量有待提升
(二)教師隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)
(三)推行時(shí)間安排有限
(四)部分家長(zhǎng)存在誤解
三、對(duì)策及建議
(一)提升課程質(zhì)量
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
(三)保證推行時(shí)間
(四)形成家校配合
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