<正>隨著近些年來國學(xué)熱持續(xù)升溫,教育教學(xué)上也愈發(fā)注重對(duì)學(xué)生的古文教育,全國各地中小學(xué)紛紛實(shí)施"學(xué)國學(xué),誦經(jīng)典"系列活動(dòng)。在這一波又一波的國學(xué)熱浪潮下,我們需要認(rèn)真對(duì)當(dāng)下中學(xué)生文言文學(xué)習(xí)情況進(jìn)行探討分析。當(dāng)下不少學(xué)生學(xué)習(xí)文言文不能做到心靜神寧,而是心存僥幸,急于速成,認(rèn)為文言文學(xué)習(xí)只要記住幾個(gè)文后詞語注釋,會(huì)大致翻譯幾句文言文名句,可以應(yīng)付考試就行了,對(duì)知識(shí)的認(rèn)知理解僅僅止步于表面,不曾認(rèn)真了解學(xué)習(xí)文言

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【文章目錄】：
一、初讀文本
二、分組學(xué)習(xí)
三、結(jié)束語



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