高職教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型專業(yè)人才,對(duì)于人才來說,了解熟知國(guó)學(xué)經(jīng)典對(duì)提高高職學(xué)生的人文素養(yǎng)有很重要的意義。本文對(duì)高職學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典教育現(xiàn)狀展開調(diào)查,分析中間出現(xiàn)的一些問題,試著提出解決問題的措施。 

【文章來源】：才智. 2018,(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1.國(guó)學(xué)經(jīng)典高職語(yǔ)文教學(xué)中有重要的意義
2.現(xiàn)階段高職院校國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)過程中存在的具體困難
3.讓國(guó)學(xué)經(jīng)典成為高職院校學(xué)校的有效教育資源


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]精讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 滲透德育教育[J]. 張福軍.  中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2012(21)
[2]開展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育 提高高職學(xué)生人文素質(zhì)[J]. 唐仁奎,廖麗.  科學(xué)咨詢（科技·管理）. 2011(06)

碩士論文
[1]國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀校本課程開發(fā)與實(shí)踐探索[D]. 劉丹.東北師范大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3609676