在當(dāng)前傳承中華優(yōu)秀文化,提升國(guó)人文化自信的大背景下,國(guó)學(xué)教育在師范類院校的思政工作中有著不可替代的作用。部分師范院校已開設(shè)國(guó)學(xué)相關(guān)課程,但在課程目標(biāo)定位、教材選編、教學(xué)方法等方面都遇到問(wèn)題。本文在此問(wèn)題基礎(chǔ)上,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷形式,以期為解決問(wèn)題提供有益參考。 

【文章來(lái)源】：太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018,(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、安徽師范院校學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)認(rèn)識(shí)的基本情況
    (一) 調(diào)查對(duì)象的基本情況
    (二) 師范生對(duì)國(guó)學(xué)概念的基本認(rèn)識(shí)
二、師范院校國(guó)學(xué)經(jīng)典課程開設(shè)和活動(dòng)舉辦情況
    (一) 師范生國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀情況
    (二) 師范院校國(guó)學(xué)教育課程開設(shè)和活動(dòng)舉辦情況
三、師范生對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的期望調(diào)查情況
    (一) 師范生對(duì)國(guó)學(xué)教育意義的認(rèn)識(shí)情況
    (二) 師范生對(duì)院校國(guó)學(xué)教育的期望
四、師范院校國(guó)學(xué)教育中存在以下幾個(gè)問(wèn)題
    (一) 沒有固定的課程和統(tǒng)一的教學(xué)內(nèi)容, 具有很大隨意性
    (二) 師范院校的國(guó)學(xué)教育途徑單一有限
    (三) 師范生對(duì)國(guó)學(xué)教育的熱情很高, 但認(rèn)識(shí)模糊
五、對(duì)安徽省內(nèi)師范院校國(guó)學(xué)教育的一點(diǎn)建議
    (一) 深刻理解師范教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)
    (二) 培養(yǎng)師資, 統(tǒng)一教材, 固定課程
    (三) 采用靈活多樣的教學(xué)方法



本文編號(hào)：3604383