實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思想政治教育的有機結(jié)合是當前高校思政工作的重要任務。師范類院校應充分結(jié)合師范教育特點,通過以文化人,以文育人,促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學生思想政治教育;通過第一課堂與第二課堂的相互配合,在豐富多彩、形式多樣的思政教育實踐中不斷提升大學生的文化自覺、文化自信、文化自強;通過積極構(gòu)建多元培養(yǎng)模式,實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學生思想政治教育中的常規(guī)性和長效性建設。 

【文章來源】：牡丹江教育學院學報. 2017,(03)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、以文化人, 促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入師范類大學生思想政治教育
     (一) 文化與人
     (二) 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與師范類大學生思想政治教育
二、以文育人, 領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對師范類大學生思想政治教育的時代意義
     (一) 傳統(tǒng)文化教育與當代思想政治教育目標具有一致性
     (二) 傳統(tǒng)文化教育有助于豐富高校思想政治教育工作內(nèi)容
三、知行合一, 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育創(chuàng)新實踐
     (一) 創(chuàng)建“國學小課堂”社會實踐團隊, 激發(fā)大學生文化自信
     (二) 開展“國學小課堂”社會實踐, 促進大學生對傳統(tǒng)文化的理解和傳承
     (三) 成長與反思, 完善師范類院校思想政治教育實踐
四、潤物無聲, 展望優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學生思想政治教育中的發(fā)展


【參考文獻】：
期刊論文
[1]在大學生社會實踐中促進馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化融合的問題研究[J]. 宮建偉.  黑龍江科學. 2015(08)
[2]大學生文化自覺與文化自信培育途徑研究[J]. 張志娟,秦東方.  思想政治教育研究. 2013(06)



本文編號：3598860