地方高職院校開展科普教育的實(shí)踐研究——以湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
發(fā)布時(shí)間:2021-11-24 04:35
從地方高職院校開展科普教育的功能定位出發(fā),以湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為個(gè)案,闡述其開展科普教育的制度措施及實(shí)踐工作取得的成效。
【文章來源】:知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2017,(16)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、地方高職院?破战逃墓δ芏ㄎ
(一) 提升學(xué)生科學(xué)素質(zhì)
(二) 提高服務(wù)社會(huì)能力
(三) 拓展校企合作領(lǐng)域
(四) 推進(jìn)科普事業(yè)發(fā)展
二、地方高職院?破战逃贫燃按胧┍U
(一) 完善科普教育管理機(jī)構(gòu)
(二) 創(chuàng)新科普教育運(yùn)行機(jī)制
(三) 打造科普教育人才隊(duì)伍
(四) 突出科普教育活動(dòng)特色
三、地方高職院校開展科普教育活動(dòng)成效
(一) 科普學(xué)術(shù)講座活動(dòng)
(二) 鐵路文化教育活動(dòng)
(三) 國學(xué)文化教育活動(dòng)
(四) 健康知識(shí)教育活動(dòng)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]探索構(gòu)建符合高職院?破战逃w系——以無錫科技職業(yè)學(xué)院科普教育研究為例[J]. 湯興荷,楊玲燕,王梓先. 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(04)
[2]高職院?破宅F(xiàn)狀與對策分析——以河南省高職院校為例[J]. 張好收. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2014(30)
[3]高?破战逃J郊按嬖诘膯栴}與對策[J]. 劉一農(nóng),扈航,劉二穩(wěn),倪文豪,李信培,李莎. 山東建筑大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(04)
本文編號:3515246
【文章來源】:知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2017,(16)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、地方高職院?破战逃墓δ芏ㄎ
(一) 提升學(xué)生科學(xué)素質(zhì)
(二) 提高服務(wù)社會(huì)能力
(三) 拓展校企合作領(lǐng)域
(四) 推進(jìn)科普事業(yè)發(fā)展
二、地方高職院?破战逃贫燃按胧┍U
(一) 完善科普教育管理機(jī)構(gòu)
(二) 創(chuàng)新科普教育運(yùn)行機(jī)制
(三) 打造科普教育人才隊(duì)伍
(四) 突出科普教育活動(dòng)特色
三、地方高職院校開展科普教育活動(dòng)成效
(一) 科普學(xué)術(shù)講座活動(dòng)
(二) 鐵路文化教育活動(dòng)
(三) 國學(xué)文化教育活動(dòng)
(四) 健康知識(shí)教育活動(dòng)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]探索構(gòu)建符合高職院?破战逃w系——以無錫科技職業(yè)學(xué)院科普教育研究為例[J]. 湯興荷,楊玲燕,王梓先. 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(04)
[2]高職院?破宅F(xiàn)狀與對策分析——以河南省高職院校為例[J]. 張好收. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2014(30)
[3]高?破战逃J郊按嬖诘膯栴}與對策[J]. 劉一農(nóng),扈航,劉二穩(wěn),倪文豪,李信培,李莎. 山東建筑大學(xué)學(xué)報(bào). 2014(04)
本文編號:3515246
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