馬宗霍《說文解字引詩(shī)考》研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-09 12:42
《說文解字引詩(shī)考》是馬宗霍所著《說文解字引經(jīng)考》的一部分,寫于抗戰(zhàn)時(shí)期,作者歷經(jīng)輾轉(zhuǎn),筆耕不輟,寫成于1947年夏。后經(jīng)多次修改,至1955年正式定稿,1959年由科學(xué)出版社出版發(fā)行。本文主要從四個(gè)方面進(jìn)行研究,即馬宗霍的生平、馬宗霍經(jīng)學(xué)著作概述、《說文解字引詩(shī)考》的體例、《說文解字引詩(shī)考》的價(jià)值四個(gè)方面。采用的研究方法主要是文獻(xiàn)梳理法和與經(jīng)學(xué)史互證的方法。馬宗霍的生平部分主要是將馬宗霍的人生經(jīng)歷和師承情況作了介紹。馬宗霍特殊的人生經(jīng)歷和復(fù)雜的時(shí)代背景是促使他形成獨(dú)特治學(xué)觀念的重要因素。清末至民國(guó)是中國(guó)最跌宕起伏的時(shí)期,社會(huì)的變化發(fā)展要求文化與之相適應(yīng)。這一時(shí)期的治學(xué)名家繼往開來(lái),在學(xué)術(shù)研究有承上啟下的作用。馬宗霍身處其中,治學(xué)觀念受其影響,既對(duì)傳統(tǒng)方法有所繼承,同時(shí)又推陳出新,形成自己客觀的立場(chǎng)和觀念。馬宗霍經(jīng)學(xué)著作概述部分是介紹馬宗霍的主要經(jīng)學(xué)著作,目的是展現(xiàn)馬宗霍經(jīng)學(xué)立場(chǎng)和態(tài)度的變化!秶(guó)學(xué)摭談》是馬宗霍早期的經(jīng)學(xué)著述,發(fā)表在《學(xué)衡》雜志“述學(xué)”一欄。此時(shí)的馬宗霍還未形成成熟的經(jīng)學(xué)立場(chǎng),從行文中能夠看出其在古今文經(jīng)學(xué)之間搖擺不定的矛盾立場(chǎng)。隨著“新文化”運(yùn)動(dòng)影響的不斷深入及西方新...
【文章來(lái)源】:山西師范大學(xué)山西省
【文章頁(yè)數(shù)】:143 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
1 緒論
1.1 選題動(dòng)機(jī)與意義
1.2 《說文》引詩(shī)研究概述
1.3 馬宗霍《說文解字引詩(shī)考》研究概述
1.4 關(guān)于馬宗霍的研究概述
1.5 研究?jī)?nèi)容與研究方法
2 馬宗霍生平
2.1 入學(xué)船山
2.2 執(zhí)教金陵
2.3 創(chuàng)辦《學(xué)衡》
2.4 拜師章氏
2.5 輾轉(zhuǎn)著書
3 馬宗霍經(jīng)學(xué)研究著作概述
3.1 《國(guó)學(xué)摭談》
3.2 《歷代經(jīng)學(xué)述略》與《中國(guó)經(jīng)學(xué)史》
4 《說文解字引詩(shī)考》的體例
4.1 《說文解字引詩(shī)考》的編排體例
4.1.1 傳統(tǒng)《說文》引經(jīng)著作的編排體例
4.1.2 《說文解字引詩(shī)考》的編排體例
4.2 《說文解字引詩(shī)考》的說解體例
4.2.1 采字原則
4.2.2 說解方法
5 《說文解字引詩(shī)考》的學(xué)術(shù)價(jià)值
5.1 重詩(shī)經(jīng)學(xué)思想
5.1.1 說詩(shī)宗毛,貫通《說文》
5.1.2 詩(shī)采三家說,義涉古今文
5.1.3 不廢《鄭箋》
5.1.4 闡發(fā)評(píng)論,補(bǔ)充己著
5.2 還原版本原貌,廣集眾本?
5.2.1 重《說文》原貌
5.2.2 廣參小學(xué)之作
5.2.3 參證廣博,廣引材料
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄A 馬宗霍主要事跡年表
附錄B 《引經(jīng)考》著作釋義異同表之瑲
附錄C 《引經(jīng)考》著作釋義異同表之玼
附錄D 《引詩(shī)考》涉詩(shī)一覽表
附錄E 卷二其他小學(xué)、《詩(shī)經(jīng)》研究成果一覽表
在學(xué)期間研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]馬宗霍及其中國(guó)經(jīng)學(xué)史研究[J]. 吳仰湘. 暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014(11)
[2]《說文·水部》引《詩(shī)》與漢代“四家詩(shī)”的關(guān)系[J]. 康國(guó)章. 殷都學(xué)刊. 2014(01)
[3]《說文解字》篆釋義與引《詩(shī)》書證義關(guān)系考[J]. 朱國(guó)祥. 玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(06)
[4]從《說文》所收《詩(shī)經(jīng)》用字談許慎《詩(shī)》學(xué)——以“從女”字為例[J]. 康國(guó)章. 河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(06)
[5]馬宗霍《<船山遺書>校記》述評(píng)[J]. 胡漸逵. 船山學(xué)刊. 2000(02)
[6]再論祝嘉《書學(xué)史》的現(xiàn)實(shí)意義——兼與馬宗霍先生《書林藻鑒》相比較[J]. 邱世鴻. 貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2000(02)
[7]《說文》引《詩(shī)》例說[J]. 郭全芝. 古籍研究. 1996(04)
[8]《說文》引《詩(shī)》略考[J]. 楊合鳴. 武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 1991(01)
[9]《說文》兼用三家《詩(shī)》凡例說略[J]. 李先華. 安徽師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 1990(04)
[10]我國(guó)現(xiàn)代最早的一部文學(xué)理論教科書——讀馬宗霍先生的早期著作《文學(xué)概論》[J]. 甘清波. 湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 1989(02)
本文編號(hào):3273770
【文章來(lái)源】:山西師范大學(xué)山西省
【文章頁(yè)數(shù)】:143 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
1 緒論
1.1 選題動(dòng)機(jī)與意義
1.2 《說文》引詩(shī)研究概述
1.3 馬宗霍《說文解字引詩(shī)考》研究概述
1.4 關(guān)于馬宗霍的研究概述
1.5 研究?jī)?nèi)容與研究方法
2 馬宗霍生平
2.1 入學(xué)船山
2.2 執(zhí)教金陵
2.3 創(chuàng)辦《學(xué)衡》
2.4 拜師章氏
2.5 輾轉(zhuǎn)著書
3 馬宗霍經(jīng)學(xué)研究著作概述
3.1 《國(guó)學(xué)摭談》
3.2 《歷代經(jīng)學(xué)述略》與《中國(guó)經(jīng)學(xué)史》
4 《說文解字引詩(shī)考》的體例
4.1 《說文解字引詩(shī)考》的編排體例
4.1.1 傳統(tǒng)《說文》引經(jīng)著作的編排體例
4.1.2 《說文解字引詩(shī)考》的編排體例
4.2 《說文解字引詩(shī)考》的說解體例
4.2.1 采字原則
4.2.2 說解方法
5 《說文解字引詩(shī)考》的學(xué)術(shù)價(jià)值
5.1 重詩(shī)經(jīng)學(xué)思想
5.1.1 說詩(shī)宗毛,貫通《說文》
5.1.2 詩(shī)采三家說,義涉古今文
5.1.3 不廢《鄭箋》
5.1.4 闡發(fā)評(píng)論,補(bǔ)充己著
5.2 還原版本原貌,廣集眾本?
5.2.1 重《說文》原貌
5.2.2 廣參小學(xué)之作
5.2.3 參證廣博,廣引材料
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄A 馬宗霍主要事跡年表
附錄B 《引經(jīng)考》著作釋義異同表之瑲
附錄C 《引經(jīng)考》著作釋義異同表之玼
附錄D 《引詩(shī)考》涉詩(shī)一覽表
附錄E 卷二其他小學(xué)、《詩(shī)經(jīng)》研究成果一覽表
在學(xué)期間研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]馬宗霍及其中國(guó)經(jīng)學(xué)史研究[J]. 吳仰湘. 暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014(11)
[2]《說文·水部》引《詩(shī)》與漢代“四家詩(shī)”的關(guān)系[J]. 康國(guó)章. 殷都學(xué)刊. 2014(01)
[3]《說文解字》篆釋義與引《詩(shī)》書證義關(guān)系考[J]. 朱國(guó)祥. 玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(06)
[4]從《說文》所收《詩(shī)經(jīng)》用字談許慎《詩(shī)》學(xué)——以“從女”字為例[J]. 康國(guó)章. 河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(06)
[5]馬宗霍《<船山遺書>校記》述評(píng)[J]. 胡漸逵. 船山學(xué)刊. 2000(02)
[6]再論祝嘉《書學(xué)史》的現(xiàn)實(shí)意義——兼與馬宗霍先生《書林藻鑒》相比較[J]. 邱世鴻. 貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2000(02)
[7]《說文》引《詩(shī)》例說[J]. 郭全芝. 古籍研究. 1996(04)
[8]《說文》引《詩(shī)》略考[J]. 楊合鳴. 武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 1991(01)
[9]《說文》兼用三家《詩(shī)》凡例說略[J]. 李先華. 安徽師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 1990(04)
[10]我國(guó)現(xiàn)代最早的一部文學(xué)理論教科書——讀馬宗霍先生的早期著作《文學(xué)概論》[J]. 甘清波. 湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 1989(02)
本文編號(hào):3273770
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/guoxuejiaoyulunwen/3273770.html
最近更新
教材專著