跨學(xué)科對話:傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展——彭富春教授“國學(xué)五書”讀書會綜述
發(fā)布時間:2021-04-26 08:24
傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,對于堅定文化自信、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國具有重要的理論意義和實踐價值。在系統(tǒng)研究中國思想和中國智慧的基礎(chǔ)上,彭富春教授推出了"國學(xué)五書",以富有時代感的創(chuàng)造性方式詮釋了中國思想的核心經(jīng)典,為我們深入、系統(tǒng)地理解傳統(tǒng)文化及其創(chuàng)新發(fā)展提供了重要的思想資源和學(xué)術(shù)支撐。
【文章來源】:文化軟實力研究. 2019,4(03)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、中國智慧的思想品格與創(chuàng)新闡釋
二、跨學(xué)科對話中的“國學(xué)五書”與傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展
本文編號:3161087
【文章來源】:文化軟實力研究. 2019,4(03)
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、中國智慧的思想品格與創(chuàng)新闡釋
二、跨學(xué)科對話中的“國學(xué)五書”與傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展
本文編號:3161087
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