【摘要】：重視國學不是要撿回過去的東西,而是要面向未來,繼往開來,走出一條適合現(xiàn)代化背景下的素質教育途徑。為此,成都市金沙小學提出"幸福國學"的理念,通過誦讀經典、編演金沙劇、編寫《金沙探秘》等,將國學滲透于學生的學習當中;通過構建生態(tài)學習樂園、開展金沙故事會等,為學生營造了良好的國學氛圍。這些實踐活動使學生在輕松愉快之中體會到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,提高了他們的文化素養(yǎng),推動了學校的整體發(fā)展。
[Abstract]:To attach importance to the study of Chinese culture is not to pick up the past, but to face the future, build on the past and walk out a path of quality education suitable for the background of modernization. For this reason, Jinsha Elementary School in Chengdu put forward the idea of "Happy Guoshu". By reading classics, performing Jinsha dramas and compiling "exploring the Secrets of Jinsha", it infiltrated the study of Chinese culture into the study of students, and constructed an ecological learning paradise. It has created a good atmosphere for students to study Chinese culture. These practical activities make students realize the great and profound of excellent traditional culture, improve their cultural literacy, and promote the overall development of the school.
【作者單位】： 四川省成都市金沙小學;
【分類號】：G621

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本文編號：2200305