國學誦讀幼兒園好嗎_《河南教育(高校版)》2008年09期
本文關鍵詞:淺談大學國學教育的開展,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《河南教育(高校版)》 2008年09期
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淺談大學國學教育的開展
【摘要】:國學教育不是一個單純而靜態(tài)的概念,它是一個與時俱進的動態(tài)文化傳承。國學教育的開展要和現(xiàn)實社會的需相結合,使傳統(tǒng)文化中的自強不息精神和社會變革精神在當代經過變革成為我們現(xiàn)實社會文化發(fā)展的動力。
【作者單位】:
北京師范大學文學院;
【關鍵詞】:
【分類號】:G122;G641
【正文快照】:
如今,隨著中華民族的日益崛起和以追隨西方而建立起的學科體系的局限性,人們開始反思和回歸自身博大的古老文明,國學由此被重新發(fā)掘。不同于以往國學的純書齋學院性質,現(xiàn)今的國學被賦予了更多的現(xiàn)實和現(xiàn)代意義。國學于此時已不僅是單純的學術,而是一種應社會需求而生、被賦予
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,本文編號:185403
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