本文關(guān)鍵詞：中國傳統(tǒng)文化在小學(xué)生語文教育中的滲透和傳播

  更多相關(guān)文章： 小學(xué)生語文 中國傳統(tǒng)文化 滲透 傳播

【摘要】：中國傳統(tǒng)文化是中華民族經(jīng)過上千年積累之下所形成的,是人類歷史的寶貴財(cái)富。傳統(tǒng)文化內(nèi)包含大量知識資源,需要人們在學(xué)習(xí)過程中不斷挖掘及開采。怎樣在小學(xué)語文教學(xué)內(nèi),滲透中華傳統(tǒng)文化知識,提高學(xué)生對小學(xué)語文學(xué)科關(guān)注程度,形成良好的品德,辨別傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,還能夠有效對小學(xué)生愛國熱情進(jìn)行培養(yǎng)。本文在對中國傳統(tǒng)文化在小學(xué)生語文教學(xué)中滲透和傳播分析研究中,首先對中國傳統(tǒng)文化在小學(xué)生語文教學(xué)內(nèi)滲透必要性進(jìn)行分析研究,同時(shí)按照目前小學(xué)生語文教學(xué)現(xiàn)狀,對小學(xué)生語文教學(xué)滲透和傳播中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行了解,希望在提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量情況下,還能夠有效對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳播。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【分類號】：G623.2
【正文快照】： 前言在中華文明歷史長河內(nèi),中國傳統(tǒng)文化一直在不斷傳播及發(fā)展,為人們留下了寶貴的文化財(cái)富。但是傳統(tǒng)文化繼承及發(fā)揚(yáng)過程中,每一個(gè)人都應(yīng)該履行自身責(zé)任與義務(wù)。小學(xué)語文課程主要對小學(xué)生語言能力進(jìn)行教育,要是能夠在小學(xué)生語文教學(xué)內(nèi)滲透中國傳統(tǒng)歷史,不僅僅能夠幫助學(xué)生對

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 于春霞;;初中語文教學(xué)中滲透中國傳統(tǒng)文化的研究[J];才智;2016年25期

2 梁瑩;;傳統(tǒng)文化教育在語文教育中的意義[J];中國培訓(xùn);2016年04期

3 童一峰;;小學(xué)語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化的思考[J];求知導(dǎo)刊;2015年23期

4 王旭明;;以求真務(wù)實(shí)精神促進(jìn)語文教育健康發(fā)展——兼論真語文理念及其指導(dǎo)下的課堂教學(xué)[J];語文建設(shè);2015年34期

5 張海霞;;將傳統(tǒng)歷史文化教育滲透于小學(xué)語文教學(xué)中[J];中國校外教育;2015年25期

6 房殊;;怎樣在小學(xué)語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年11期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 于洋;;小學(xué)語文教育中所蘊(yùn)含的中國傳統(tǒng)文化[J];職業(yè)技術(shù);2017年08期

2 韓建美;;大數(shù)據(jù)時(shí)代的小學(xué)語文教學(xué)之變[J];文學(xué)教育(下);2017年08期

3 曲秀艷;;新媒體大數(shù)據(jù)背景下大學(xué)英語教學(xué)方法研究[J];中國管理信息化;2017年16期

4 韓春芳;;如何在小學(xué)語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化[J];考試周刊;2017年57期

5 王水河;;傳統(tǒng)文化教育在語文教學(xué)中的滲透探析[J];成才之路;2017年20期

6 馬燕玲;;讓傳統(tǒng)文化點(diǎn)亮小學(xué)語文課堂[J];散文百家(新語文活頁);2017年07期

7 朱義;;試論如何將傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)初中語文教學(xué)中[J];課外語文;2017年15期

8 郝秀峰;;小學(xué)語文教育中傳統(tǒng)文化的滲透初探[J];小學(xué)生(教學(xué)實(shí)踐);2017年06期

9 李君;;傳統(tǒng)文化在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透[J];科學(xué)中國人;2017年15期

10 王麗;;淺談初中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的有效滲透[J];科學(xué)中國人;2017年15期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 段澤運(yùn);;淺析初中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透[J];中學(xué)語文;2016年03期

2 尹厚霖;趙安強(qiáng);;在特色課程建設(shè)中孕育學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)[J];基礎(chǔ)教育課程;2015年18期

3 彭菊花;;完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育淺探——以人教版小學(xué)《語文》教材為例[J];理論月刊;2015年01期

4 房殊;;怎樣在小學(xué)語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年11期

5 李宇明;;語言也是“硬實(shí)力”[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

6 李海林;;語文教育的自我放逐(上)——評當(dāng)前語文教育改革中的幾種傾向[J];語文學(xué)習(xí);2005年04期

7 桑哲;語文課不是文學(xué)課也不是語言課——訪著名語言學(xué)家、北京師范大學(xué)王寧教授[J];現(xiàn)代語文;2004年11期

8 ;中共中央 國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 中發(fā)[2004]8號[J];中華人民共和國國務(wù)院公報(bào);2004年14期

9 ;中共中央關(guān)于印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的通知[J];中華人民共和國國務(wù)院公報(bào);2001年32期

10 ;中國教育改革和發(fā)展綱要[J];人民教育;1993年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊士鈺;略論中國傳統(tǒng)文化的缺陷[J];甘肅高師學(xué)報(bào);2000年01期

2 張同樂;論李大釗對中國傳統(tǒng)文化的批判與繼承[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

3 劉金陵;對中國傳統(tǒng)文化認(rèn)識的反思[J];彭城職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2000年04期

4 楊業(yè)初;;中國傳統(tǒng)文化中的民本思想及其現(xiàn)實(shí)啟示[J];社科與經(jīng)濟(jì)信息;2001年10期

5 劉金陵;重視反思中國傳統(tǒng)文化的消極影響[J];常州工學(xué)院學(xué)報(bào);2001年01期

6 曹德本;中國傳統(tǒng)文化學(xué)方法論[J];學(xué)術(shù)界;2001年02期

7 劉東超;中國文化的總結(jié)和開拓——兼評趙吉惠先生《中國傳統(tǒng)文化導(dǎo)論》(修訂版)[J];西安聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào);2001年01期

8 吳秋紅,張信軍;中國傳統(tǒng)文化在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的價(jià)值[J];中國地質(zhì)教育;2001年04期

9 曹德本;中國傳統(tǒng)文化學(xué)的學(xué)術(shù)創(chuàng)新[J];清華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

10 王秀英;中國傳統(tǒng)文化解困全球危機(jī)[J];海淀走讀大學(xué)學(xué)報(bào);2002年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐建平;;中國傳統(tǒng)文化與文化創(chuàng)新關(guān)系之我見[A];傳統(tǒng)文化與先進(jìn)文化構(gòu)建[C];2004年

2 王雪燕;張紹旭;程國山;;中國傳統(tǒng)文化的基本特征和當(dāng)代使命[A];中國特色社會(huì)主義：理論·道路·事業(yè)——山東省社會(huì)科學(xué)界2008年學(xué)術(shù)年會(huì)文集（1）[C];2008年

3 許抗生;;中國傳統(tǒng)文化與全球化下的世界新秩序[A];中國哲學(xué)史學(xué)會(huì)2004年年會(huì)暨中國傳統(tǒng)哲學(xué)當(dāng)代價(jià)值學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

4 張風(fēng)雷;;中國傳統(tǒng)文化與構(gòu)建和諧社會(huì)[A];和諧·創(chuàng)新·發(fā)展——首屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇文集[C];2007年

5 孟慶q;;新世紀(jì)與中國傳統(tǒng)文化[A];《國學(xué)論衡》第二輯——甘肅中國傳統(tǒng)文化研究會(huì)學(xué)術(shù)論文集[C];2001年

6 趙春生;;瞿秋白與中國傳統(tǒng)文化[A];瞿秋白百周年紀(jì)念-全國瞿秋白生平和思想研討會(huì)論文集[C];1999年

7 燕良軾;卞軍鳳;顏志雄;王濤;;中國傳統(tǒng)文化中評價(jià)智慧的若干標(biāo)準(zhǔn)[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年

8 杜道明;;論中國傳統(tǒng)文化的根本精神[A];東方叢刊（1992年第2輯 總第二輯）[C];1992年

9 王五一;;中國傳統(tǒng)文化與科學(xué)家的責(zé)任[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍文集11：我國科技發(fā)展的文化基礎(chǔ)[C];2007年

10 孫啟泮;;中國傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新[A];中國特色社會(huì)主義：理論·道路·事業(yè)——山東省社會(huì)科學(xué)界2008年學(xué)術(shù)年會(huì)文集（1）[C];2008年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周桂鈿;人文奧運(yùn)與中國傳統(tǒng)文化[N];中國文化報(bào);2007年

2 《學(xué)術(shù)月刊》編輯部副總編、編審 夏錦乾;對中國傳統(tǒng)文化的研究需要新的維度[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2008年

3 九三學(xué)社郴州市委專職副主委 曹世香;把弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化作為樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的著力點(diǎn)[N];郴州日報(bào);2010年

4 咸陽師范學(xué)院歷史文化學(xué)院教授 李虎;中國共產(chǎn)黨與中國傳統(tǒng)文化[N];咸陽日報(bào);2011年

5 國家廣電總局發(fā)展研究中心主任 龐井君;中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代走向[N];經(jīng)濟(jì)日報(bào);2011年

6 曲靖市麒麟?yún)^(qū)育紅小學(xué)副校長 尹懷全;弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化[N];云南經(jīng)濟(jì)日報(bào);2012年

7 本報(bào)記者 杜發(fā)強(qiáng) 整理;中國傳統(tǒng)文化中的“三泛”[N];平?jīng)鋈請?bào);2012年

8 海天出版社編審 秦海;讓中國傳統(tǒng)文化獲得新的生命力[N];光明日報(bào);2013年

9 本報(bào)駐赫爾辛基記者 趙廣俊;“中國傳統(tǒng)文化充滿吸引我的活力”[N];光明日報(bào);2013年

10 曹保明 中國民協(xié)副主席 吉林省民協(xié)主席;中國傳統(tǒng)文化搶救挖掘的又一成果[N];中國藝術(shù)報(bào);2014年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 任翔;趙芝薰詩歌與中國傳統(tǒng)文化之關(guān)系研究[D];北京外國語大學(xué);2016年

2 劉志國;全球化背景下中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換[D];山東大學(xué);2007年

3 陳方劉;馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合研究[D];中共中央黨校;2008年

4 金忠嚴(yán);馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化融合論[D];中共中央黨校;2011年

5 朱春鷹;中國傳統(tǒng)文化“心”之思想解讀[D];黑龍江中醫(yī)藥大學(xué);2014年

6 陳勝;中國傳統(tǒng)文化視閾下的法律與宗教[D];中央民族大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 遲梅華;中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代化進(jìn)程中的地位與作用[D];大連海事大學(xué);2009年

2 齊曉靜;全球化背景下中國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展研究[D];濟(jì)南大學(xué);2012年

3 吳冠華;中國傳統(tǒng)文化在網(wǎng)絡(luò)游戲中的運(yùn)用研究[D];北京郵電大學(xué);2013年

4 王鵬飛;論中國傳統(tǒng)文化在流行音樂中的傳承[D];陜西科技大學(xué);2015年

5 查超;論李大釗對中國傳統(tǒng)文化的批判與繼承[D];武漢理工大學(xué);2014年

6 徐文璐;關(guān)于《世博與中國傳統(tǒng)技藝》翻譯項(xiàng)目的實(shí)踐報(bào)告[D];哈爾濱理工大學(xué);2013年

7 蔡萌;科學(xué)發(fā)展觀對中國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展[D];渤海大學(xué);2015年

8 劉昊;中國傳統(tǒng)文化與中國共產(chǎn)黨的思想建設(shè)[D];長江大學(xué);2015年

9 孫瑋;中國傳統(tǒng)文化在小學(xué)生語文教育中的滲透和傳播[D];華中師范大學(xué);2015年

10 孔小娜;契合與差異：論早期中國共產(chǎn)黨人接受馬克思主義的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)[D];陜西師范大學(xué);2015年

，

本文編號：1239284