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地方本科高校如何建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-08 10:22

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【摘要】:地方本科高校建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)既是對建設(shè)創(chuàng)新型國家、推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)回應(yīng),也是破解地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展困境,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。為此,地方本科高校須圍繞組織機(jī)構(gòu)、知識(shí)傳播、知識(shí)轉(zhuǎn)移、創(chuàng)業(yè)資源以及創(chuàng)業(yè)文化五大方面,搭建資源交互平臺(tái),營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,促進(jìn)地方本科高校創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的建設(shè)。
【作者單位】: 北京大學(xué)科技開發(fā)部/產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院博士后工作站;北京
【關(guān)鍵詞】地方本科高校 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)
【基金】:2016年度河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)應(yīng)用研究重大項(xiàng)目(2016-YYZD-16) 2017年度河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目部分成果
【分類號(hào)】:G647.38
【正文快照】: 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》貫徹實(shí)施6年來,對加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),推進(jìn)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力水平,發(fā)揮了很好的指導(dǎo)作用。2014年4月,178所高校集聚駐馬店,落實(shí)落實(shí)國務(wù)院常務(wù)會(huì)議做出“引導(dǎo)部分普通本科高校向應(yīng)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 方建強(qiáng);;地方高校建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的關(guān)鍵路徑[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2012年09期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蘇益南;朱永躍;劉慧;;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新背景下地方高校建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的思考[J];科學(xué)管理研究;2009年06期

2 吳彬鏹;;論創(chuàng)業(yè)型大學(xué)校園文化的建設(shè)[J];江西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

3 葉通賢;周鴻;;歐美創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的輝煌成就及其對我國的啟示[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2009年11期

4 亨利.埃茨科威茲;王平聚;李平;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與創(chuàng)新的三螺旋模型[J];科學(xué)學(xué)研究;2009年04期

5 龍雪梅;龍泳伶;;基于三螺旋模型的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)模式探討[J];大眾科技;2009年02期

6 莫甲鳳;;試論我國建立創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的路徑選擇[J];煤炭高等教育;2008年03期

7 冒澄;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)研究文獻(xiàn)綜述[J];理工高教研究;2008年01期

8 冒澄;;試論創(chuàng)新背景下的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)[J];教育發(fā)展研究;2007年21期

9 馬志強(qiáng);;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)崛起的歸因分析[J];江西教育科研;2006年07期

10 王雁,孔寒冰,王沛民;兩次學(xué)術(shù)革命與大學(xué)的兩次轉(zhuǎn)型[J];浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王雁,孔寒冰,王沛民;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):研究型大學(xué)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇[J];高等教育研究;2003年03期

2 李世超;蘇竣;;大學(xué)變革的趨勢——從研究型大學(xué)到創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[J];科學(xué)學(xué)研究;2006年04期

3 謝飛;;基于三螺旋理論的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)理論與實(shí)踐之探討[J];太原科技;2007年07期

4 冒澄;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)研究文獻(xiàn)綜述[J];理工高教研究;2008年01期

5 向春;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論與實(shí)踐[J];高等工程教育研究;2008年04期

6 亨利.埃茨科威茲;王平聚;李平;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與創(chuàng)新的三螺旋模型[J];科學(xué)學(xué)研究;2009年04期

7 溫正胞;趙中建;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):比較與啟示[J];高等教育研究;2009年06期

8 王慶春;;建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)促教育轉(zhuǎn)型[J];中國發(fā)展觀察;2009年07期

9 王慶春;;建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的思考[J];現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)(現(xiàn)代物業(yè)下半月刊);2009年07期

10 葉通賢;周鴻;;歐美創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的輝煌成就及其對我國的啟示[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2009年11期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 張振華;劉志民;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):緣起、內(nèi)涵與特征[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

2 羅澤意;;多樣及規(guī)性:創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的真實(shí)命題與現(xiàn)實(shí)語境[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

3 邵悅;;國際化視野下遼寧省建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)策略研究[A];遼寧省高等教育學(xué)會(huì)2013年學(xué)術(shù)年會(huì)暨第四屆中青年學(xué)者論壇論文摘要集[C];2013年

4 許振亮;王賢文;劉則淵;葛莉;;國際創(chuàng)業(yè)型大學(xué)研究現(xiàn)狀的信息可視化計(jì)量分析[A];科學(xué)學(xué)理論與科學(xué)計(jì)量學(xué)探索——全國科學(xué)技術(shù)學(xué)暨科學(xué)學(xué)理論與學(xué)科建設(shè)2008年聯(lián)合年會(huì)論文集[C];2008年

5 鄧遠(yuǎn);;美國創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織模式轉(zhuǎn)型及啟示——基于大學(xué)社會(huì)服務(wù)職能的視角[A];第三屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 南京大學(xué)高教所 冒澄;建設(shè)有中國特色的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[N];中國教育報(bào);2009年

2 舒平 張樹亮 張雪桐;開展創(chuàng)業(yè)型大學(xué)試點(diǎn)促大學(xué)生創(chuàng)業(yè)[N];河北日報(bào);2013年

3 西交利物浦大學(xué)副教授 曹tD瑋;區(qū)域創(chuàng)新,,請創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)力[N];蘇州日報(bào);2013年

4 本報(bào)記者 鐘偉;信息化鋪就“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”之路[N];中國教育報(bào);2008年

5 浙江農(nóng)林大學(xué)教育發(fā)展研究中心主任 付八軍;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的內(nèi)部著力點(diǎn)在于培養(yǎng)創(chuàng)造性人才[N];中國教育報(bào);2012年

6 浙江農(nóng)林大學(xué)教育發(fā)展研究中心主任 付八軍;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的外部著力點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化[N];中國教育報(bào);2012年

7 哈爾濱工程大學(xué)政策研究室 李平 宮恩威;行業(yè)特色大學(xué)宜向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型[N];黑龍江日報(bào);2010年

8 福州大學(xué)黨委書記 陳篤彬 福州大學(xué)校長 吳敏生;創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)路在何方[N];中國教育報(bào);2009年

9 天津大學(xué) 王軍勝;建設(shè)創(chuàng)新型國家需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)[N];光明日報(bào);2013年

10 福州大學(xué)黨委書記 陳篤彬邋福州大學(xué)校長 吳敏生;創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué) 服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)[N];福建日報(bào);2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 溫正胞;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):比較與啟示[D];華東師范大學(xué);2008年

2 李培鳳;基于三螺旋創(chuàng)新理論的大學(xué)發(fā)展模式變革研究[D];山西大學(xué);2015年

3 彭緒梅;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的興起與發(fā)展研究[D];大連理工大學(xué);2008年

4 劉葉;建立創(chuàng)業(yè)型大學(xué):管理上轉(zhuǎn)型的路徑[D];華中科技大學(xué);2010年

5 王雁;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):美國研究型大學(xué)模式變革的研究[D];浙江大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張金萍;國外創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論研究[D];首都師范大學(xué);2008年

2 張靜;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織特征探究[D];廈門大學(xué);2009年

3 彭柳;基于教育國際化背景下的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論與實(shí)踐研究[D];西南交通大學(xué);2009年

4 安文旭;澳大利亞創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)展策略研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年

5 劉芬;中國特色創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)研究[D];重慶師范大學(xué);2011年

6 王梅;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)—一個(gè)新的大學(xué)理念之踐履[D];蘭州大學(xué);2011年

7 肖楊;我國教學(xué)型大學(xué)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的路徑探析[D];南京理工大學(xué);2015年

8 吳薇;英國創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)展政策研究[D];福建師范大學(xué);2015年

9 劉周;獨(dú)立學(xué)院向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型辦學(xué)模式的研究[D];西南科技大學(xué);2015年

10 趙波;走向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[D];山西大學(xué);2015年



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