本文關(guān)鍵詞：教師滿意度模型初探

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【摘要】：本研究系統(tǒng)歸納了工作滿意度的研究現(xiàn)狀,從企業(yè)管理的視角,在借鑒明尼蘇達滿意度調(diào)查量表的基礎(chǔ)上,應(yīng)用模糊綜合法、調(diào)查研究與統(tǒng)計分析法,結(jié)合實踐設(shè)計了參與校企協(xié)同育人的教師工作滿意度測評模型,并以青島黃海學(xué)院電商產(chǎn)業(yè)園為例對模型進行了實踐檢驗。
【作者單位】： 青島黃海學(xué)院;青島黃海學(xué)院現(xiàn)代教育信息技術(shù)中心;
【關(guān)鍵詞】： 校企協(xié)同育人 教師滿意度 MSQ模型
【基金】：2015年山東省本科高校教學(xué)改革研究項目“民辦高�；凇畧@院合一’的校企協(xié)同育人機制研究與實踐”(項目編號:2015M083)階段性研究成果
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 焦立濤/青島黃海學(xué)院講師,碩士(山東青島266427);梁忠環(huán)/青島黃海學(xué)院校長助理兼國際電商學(xué)院院長,副教授(山東青島校企協(xié)同育人的核心是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)生是根本,教師是關(guān)鍵。在校企協(xié)同育人中,高校教師、企業(yè)教師和行業(yè)教師共同參與育人環(huán)節(jié),銜接程度和工作狀態(tài)直接影響，

本文編號：991158