本文關(guān)鍵詞：組件技術(shù)在GIS原理實驗教學中的應用

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【摘要】：為了加強學生對GIS原理課程中理論知識及算法原理的理解,將組件技術(shù)引入到實驗教學,編程實現(xiàn)GIS常用功能并預留開發(fā)接口,形成與理論知識緊密度較高的適宜性實驗教學軟件,引導學生基于擴展接口編程實現(xiàn)算法原理。實踐表明,基于組件技術(shù)的GIS原理實驗教學不僅能夠使學生深入理解并掌握理論知識,而且能培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。
【作者單位】： 中國石油大學(華東)地球科學與技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： GIS原理 組件技術(shù) 實驗教學
【基金】：中國石油大學(華東)教學實驗技術(shù)改革項目(SY-B201421);中國石油大學(華東)研究性課程教學改革項目(YK201401) 山東省教育科學“十二五”規(guī)劃(重點)課題(2013GZ065) 山東省自然科學基金(ZR2015DL004)
【分類號】：G642.423;P208-4
【正文快照】： GIS(Geographic Information System,地理信息系統(tǒng))是在計算機軟硬件支持下,以采集、存儲、管理、分析及顯示與空間和地理分布有關(guān)數(shù)據(jù)的空間信息系統(tǒng)[1],是集計算機科學、地理學、測繪遙感學、環(huán)境科學、城市科學、信息科學和管理科學為一體的發(fā)展迅速的新興交叉學科[2]。GIS

【相似文獻】

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1 張潤杰,謝元,劉鵬;實驗教學在素質(zhì)教育中發(fā)揮重要作用[J];實驗技術(shù)與管理;2000年05期

2 蔡興勇;現(xiàn)代實驗教學中的軟媒體[J];實驗技術(shù)與管理;2000年06期

3 朱學道,陳士夫,李雷;關(guān)于實驗教學幾個問題的思考[J];淮北煤師院學報(自然科學版);2000年02期

4 胡愛萍,陳權(quán),葛樂通,鄒e，

本文編號：985551