適應工程教育專業(yè)認證的材料類生產(chǎn)實習模式構建
本文關鍵詞:適應工程教育專業(yè)認證的材料類生產(chǎn)實習模式構建
更多相關文章: 材料類專業(yè) 工程教育專業(yè)認證 生產(chǎn)實習模式
【摘要】:生產(chǎn)實習是工科材料類專業(yè)重要的實踐教學環(huán)節(jié),是工科學生學習和掌握所學的理論知識與生產(chǎn)實際相結合的課程。以本校材料科學與工程專業(yè)為例,基于工程教育專業(yè)認證要求、分析了實現(xiàn)工程認證能力要求所需解決的問題,結合多種現(xiàn)代教學法,提出了支撐畢業(yè)生能力要求的,從基于翻轉課堂的模擬實習的實習前準備,基于問題和過程考核的現(xiàn)場實習,到基于問題和答辯的最終考核的生產(chǎn)實習模式。
【作者單位】: 西安建筑科技大學材料與礦資學院;
【關鍵詞】: 材料類專業(yè) 工程教育專業(yè)認證 生產(chǎn)實習模式
【基金】:西安建筑科技大學2015年擇優(yōu)立項課程建設項目(1609216042)
【分類號】:TB30-4;G642.44
【正文快照】: 0引言高等工程教育專業(yè)認證是繼本科教學評估和質量工程后,當前高校關注的焦點工作[1]。高等工程教育目標之一就是促進工程實踐教育,提高工程教育的質量,建立與注冊工程師制度相銜接的完善的工程教育專業(yè)認證體系,構建工程教育與企業(yè)界的聯(lián)系機制,最 終促進我國工程教育的國
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本文編號:977968
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