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大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、專業(yè)認(rèn)同與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系研究——以社會工作專業(yè)為例

發(fā)布時(shí)間:2017-10-04 15:31

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、專業(yè)認(rèn)同與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系研究——以社會工作專業(yè)為例


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【摘要】:采用《大學(xué)生專業(yè)認(rèn)同問卷》和《大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問卷》,調(diào)查了139名社會工作專業(yè)大學(xué)生,分析了大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、專業(yè)認(rèn)同、學(xué)業(yè)成績狀況,對專業(yè)認(rèn)同、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系進(jìn)行了探索。研究發(fā)現(xiàn),三者顯著正相關(guān),并且學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)通過專業(yè)認(rèn)同的中介對學(xué)業(yè)成績起作用,這為提升專業(yè)認(rèn)同、改善大學(xué)生的學(xué)習(xí)效果提供了新的方向。
【作者單位】: 山東建筑大學(xué)法學(xué)院;山東建筑大學(xué)教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 專業(yè)認(rèn)同 學(xué)業(yè)成績 中介作用
【基金】:山東教育科學(xué)研究課題《大學(xué)生網(wǎng)上評教與專業(yè)認(rèn)同、學(xué)業(yè)成績關(guān)系的研究》(項(xiàng)目編號:15SC087)的部分研究成果
【分類號】:G642.0;C916-4
【正文快照】: 我國高等教育正處在外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變的進(jìn)程中。高等院校作為人才培養(yǎng)的重要基地,自然會適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型與發(fā)展對人才需求,對專業(yè)進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置和調(diào)整,并將所培養(yǎng)的人才輸送到相關(guān)對口的行業(yè),從而推動(dòng)和促進(jìn)行業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步。然而對于新興專業(yè)、新興行業(yè)而言,教育發(fā)

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2 姜堰市梁徐中心小學(xué) 楊元展;怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2006年

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本文編號:971462

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