本文關鍵詞：經(jīng)濟回報、權力獲得與自我實現(xiàn)——我國民辦高校舉辦者辦學動機探究

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【摘要】：民辦高校舉辦者的辦學動機可以分為經(jīng)濟回報、權力獲得和自我實現(xiàn)三個方面。不同舉辦者所擁有的主要動機不同,有的舉辦者更加追求經(jīng)濟回報,有的舉辦者更希望獲得組織權力,也有的舉辦者更加希望自我實現(xiàn)。隨著時間的推移,民辦高校的舉辦者越來越追求自我實現(xiàn)而非個人財富的積累。舉辦者的辦學動機和學校發(fā)展水平、發(fā)現(xiàn)績效之間存在深刻的互動關系。政府應在保障舉辦者基本權利的同時加強對其辦學行為的監(jiān)督。舉辦者需盡量調(diào)整自己的辦學動機,將奉獻社會作為自己主要的辦學動機。
【作者單位】： 南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院;無錫太湖學院;四川外國語大學重慶南方翻譯學院;
【關鍵詞】： 民辦高校 舉辦者 辦學動機
【基金】：教育部人文社會科學一般項目“我國一流民辦高校形成規(guī)律和發(fā)展路徑的多案例跟蹤研究”(16YJA880015);教育部人文社會科學青年基金項目“獨立學院轉(zhuǎn)設效果跟蹤評估及政策調(diào)整研究”(16YJC880064) 江蘇省社科基金教育學青年項目新常態(tài)背景下江蘇地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”(15JYC008)的部分成果
【分類號】：G648.7
【正文快照】： 我國民辦高校的典型特征是舉辦者個人或家族對學校的長期控制。學校的權力高度集中于舉辦者或舉辦者的家族成員手中,他們擁有任命校長、制定財務預決算和財務審批等重大權力,對學校產(chǎn)生重大影響。同時,由于我國民辦高校內(nèi)部治理的關鍵信息不透明不公開,外界很難對這類民辦高校

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本文編號：957902