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大學(xué)“管理育人”的三個維度

發(fā)布時間:2017-10-01 20:08

  本文關(guān)鍵詞:大學(xué)“管理育人”的三個維度


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【摘要】:立德樹人是高等教育的根本任務(wù)。大學(xué)的行政管理,歸根到底也是為育人服務(wù)的,"管理育人"是大學(xué)育人工作的一個重要環(huán)節(jié)。在大學(xué)行政管理活動中,大學(xué)生不僅是被管理的對象,也可以是管理的助手,甚至是管理主體的一部分,這就形成了"管理育人"的三個維度。通過"管理育人",不僅有助于保障大學(xué)生的權(quán)利,營造良好的校園文化氛圍,更能提升大學(xué)生的就業(yè)技能與綜合素質(zhì)。
【作者單位】: 北京大學(xué)國際合作部;北京大學(xué)黨委政策研究室;北京大學(xué)中文系;
【關(guān)鍵詞】管理育人 管理主體 管理助手 管理對象
【分類號】:G641
【正文快照】: 黨的十八大提出,要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。大學(xué)作為一種復(fù)雜的社會組織,承擔(dān)著很多使命,但歸根到底,必須把主要精力和資源配置集中到育人工作上來,落實“全員育人、全程育人、全方位育人”(“三全育人”),而“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”是“三全育人”的具體體現(xiàn)

【相似文獻(xiàn)】

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