本文關(guān)鍵詞：整合式創(chuàng)新:多元法治人才分類培養(yǎng)的實踐與探索——基于財經(jīng)類院校法治人才培養(yǎng)的考察

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【摘要】：提高法治人才培養(yǎng)質(zhì)量是法學(xué)教育工作的核心任務(wù),創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制是提高法治人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。在全面依法治國的新時期,創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制應(yīng)樹立整合式創(chuàng)新理念,基于不同行業(yè)的需求優(yōu)化法學(xué)課程體系、增強實踐教學(xué)效果,以卓越法治人才培養(yǎng)為中心不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以適應(yīng)法治國家、法治政府、法治社會三位一體建設(shè)對多元法治人才的需求。
【作者單位】： 廣東財經(jīng)大學(xué);廣東財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 整合式創(chuàng)新 多元法治人才 分類培養(yǎng) 實踐教學(xué)
【基金】：2015年教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制”(編號:15JZD008)
【分類號】：G642;D90-4
【正文快照】： 黨的十八屆四中全會《決定》明確提出,加強法治工作隊伍建設(shè),為加快建設(shè)社會主義法治國家提供強有力的組織和人才保障。法學(xué)教育與法治人才培養(yǎng)是法治工作隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,“培養(yǎng)法治人才是高等法學(xué)教育的使命,提高法治人才培養(yǎng)質(zhì)量是高等法學(xué)教育的緊迫任務(wù),創(chuàng)新法治人

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本文編號：935632