本文關(guān)鍵詞：高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才個(gè)性化培養(yǎng)的模式及其拓展

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【摘要】：高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才個(gè)性化培養(yǎng)的模式是多樣的。從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)涉及內(nèi)容的豐富性和涉及對(duì)象的針對(duì)性角度,可以將個(gè)性化人才培養(yǎng)模式劃分為課程優(yōu)化模式、分級(jí)定向模式、平臺(tái)搭建模式和協(xié)同提升模式四種。高校既要培養(yǎng)"I型"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,也要培養(yǎng)"T型"人才,并根據(jù)市場(chǎng)用人需求和定位拓展其綜合性、應(yīng)用型能力。
【作者單位】： 南京工業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高校 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 個(gè)性化培養(yǎng) 人才培養(yǎng)
【基金】：江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目(2015ZDIXM020)
【分類(lèi)號(hào)】：G642
【正文快照】： 為長(zhǎng)久提升國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)�！毒V要》指出,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng),要“加快匯聚一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍”。大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)、涌現(xiàn)、匯集和潛

【相似文獻(xiàn)】

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10 本版編輯 趙建春 羅靜 張寶敏;高校以激勵(lì)措施促創(chuàng)新人才涌現(xiàn)[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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