本文關(guān)鍵詞：“微”時(shí)代背景下傳統(tǒng)關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查——基于大學(xué)生與父母間微信互動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷

  更多相關(guān)文章： 微信 互動(dòng) 親子關(guān)系

【摘要】：近年來(lái),"微信(We Chat)"在人際溝通上發(fā)揮著愈發(fā)重要的作用,特別是影響著傳統(tǒng)親子關(guān)系的發(fā)展。本研究立足于大學(xué)生群體,旨在研究在微信大環(huán)境下,大學(xué)生群體與父母之間溝通互動(dòng)的實(shí)際情況。結(jié)果表明,大部分大學(xué)生均使用微信與父母溝通。但由于性別、專業(yè)和生源地等變量的差異,他們與父母溝通的實(shí)際狀況也存在著一定的差異。
【作者單位】： 湖北理工學(xué)院師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 微信 互動(dòng) 親子關(guān)系
【基金】：2016年湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“探索微時(shí)代背景下親子關(guān)系的發(fā)展——基于大學(xué)生與父母間微信互動(dòng)的實(shí)證調(diào)查”(編號(hào):201610920016)階段性成果 湖北理工學(xué)院教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“工文互補(bǔ)思維下新聞傳播類學(xué)生實(shí)證能力的強(qiáng)化與提升”(編號(hào):2016B15)階段性成果
【分類號(hào)】：G206.3;G645.5
【正文快照】： 在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的社會(huì)背景下,多樣式的社交媒體已逐步滲入人們的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中。截至2015年6月,中國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)達(dá)到6.68億,網(wǎng)絡(luò)的深入滲透使人們的日常人際關(guān)系維持、社交人脈發(fā)展、親子關(guān)系交往等活動(dòng)都潛移默化地發(fā)生了變化,種種社會(huì)關(guān)系的維持與發(fā)展不再局限于單

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張雨青;青少年親子關(guān)系緊張的原因及對(duì)策[J];中國(guó)醫(yī)刊;2000年10期

2 黎洪永;架設(shè)情感橋梁 溝通親子關(guān)系[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年12期

3 符明弘,李鵬;中小學(xué)生親子關(guān)系現(xiàn)狀及教育建議[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào);2002年02期

4 唐利平,風(fēng)笑天;青少年親子關(guān)系研究現(xiàn)狀與評(píng)價(jià)[J];廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

5 郝玉章,風(fēng)笑天;親子關(guān)系對(duì)獨(dú)生子女成長(zhǎng)的影響[J];華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年06期

6 李強(qiáng);當(dāng)前中小學(xué)生親子關(guān)系的問(wèn)題分析[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2003年06期

7 徐文龍;;親子關(guān)系與親子溝通技巧淺析[J];安徽預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志;2006年02期

8 汪淼;江立成;;心理健康教育應(yīng)從親子關(guān)系做起[J];合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

9 羅東山;;高中生親子關(guān)系及其調(diào)適[J];科技信息;2006年05期

10 匡莉;;田野親子活動(dòng)淺談[J];學(xué)前教育研究;2007年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王洪;;空椅技術(shù)在青少年親子關(guān)系中的應(yīng)用[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)兒童心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第十次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2006年

2 張琨;;如何改善親子關(guān)系[A];湖北省兒童全面發(fā)展研究會(huì)第三屆第二次學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2006年

3 樊怡春;;建立和睦親子關(guān)系塑造孩子健康人格[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（四）[C];2009年

4 樊怡春;;建立和睦親子關(guān)系 塑造孩子健康人格[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

5 李燕;;學(xué)前及學(xué)齡初期兒童對(duì)親子相似性的推斷及其影響因素研究[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

6 張一兵;;建立現(xiàn)代親子關(guān)系是當(dāng)好21世紀(jì)父母的基本功[A];黑龍江省家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)暨第四屆年會(huì)資料匯編[C];2001年

7 尹紅霞;;青少年親子沖突研究綜述[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

8 周雪梅;;學(xué)習(xí)不良少年的親子沖突[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

9 劉登攀;張媛;;大學(xué)生親子關(guān)系特性研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

10 周雪梅;;青春期少年的親子沖突[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 中國(guó)科學(xué)院心理研究所 唐洪 石紹華 鄭鋼 高晶;親子沖突損害兒童安康[N];中國(guó)婦女報(bào);2001年

2 記者 蔡旭;請(qǐng)關(guān)注青春期親子沖突[N];健康報(bào);2001年

3 記者 教學(xué);親子關(guān)系也要和諧[N];西部法制報(bào);2006年

4 東海縣幼兒園 喬承慧;淺談?dòng)H子關(guān)系[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

5 記者 薛亞芳;親子咨詢師:孩子的“心理營(yíng)養(yǎng)師”[N];人才市場(chǎng)報(bào);2009年

6 小隱娘;親子閱讀——愛(ài)在共讀中傳遞[N];文藝報(bào);2010年

7 于世強(qiáng);親子關(guān)系的推定[N];江蘇法制報(bào);2011年

8 浙江省高級(jí)人民法院 翟寅生;親子關(guān)系不可隨意推定[N];人民法院報(bào);2012年

9 陜平 陽(yáng)城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師;親子共讀，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣[N];太行日?qǐng)?bào);2013年

10 常江;轉(zhuǎn)型期的親子關(guān)系[N];新華每日電訊;2013年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李燕;親子關(guān)系的教育哲學(xué)分析[D];蘇州大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙婷婷;幼兒期親子關(guān)系的類型研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2008年

2 畢丹;大學(xué)生親子沖突的一般特點(diǎn)研究[D];東北師范大學(xué);2009年

3 劉延平;高中生親子關(guān)系現(xiàn)狀及調(diào)適[D];西北師范大學(xué);2006年

4 楊帆;子職教育對(duì)兒童親子關(guān)系的影響[D];浙江師范大學(xué);2011年

5 羅洪燕;陪讀中親子關(guān)系[D];中共北京市委黨校;2012年

6 趙海霞;中小學(xué)生親子關(guān)系類型量表的初步編制[D];鄭州大學(xué);2012年

7 劉道海;關(guān)于中學(xué)生親子關(guān)系現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告[D];安徽大學(xué);2012年

8 陳艷鶴;中學(xué)生親子關(guān)系量表的初步編制與應(yīng)用[D];鄭州大學(xué);2012年

9 劉雨露;良好親子關(guān)系構(gòu)建中的社會(huì)工作介入研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

10 梁衡;親子關(guān)系戶外拓展?fàn)I項(xiàng)目策劃書[D];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué);2012年

，

本文編號(hào)：927113