本文關(guān)鍵詞：跨國教育合作中的教育主權(quán)問題研究

  更多相關(guān)文章： 教育主權(quán) 跨國教育合作 至高性 獨立性 核心國家利益 文化完整性

【摘要】：教育主權(quán)是一國處理其國內(nèi)外教育事務(wù)的排他性權(quán)力。至高性是其本質(zhì)特征。教育主權(quán)的至高性與絕對性相區(qū)別。當(dāng)一國與他國開展教育合作時,由教育主權(quán)的至高性派生出獨立性的特征�？鐕逃献髦薪逃鳈�(quán)的應(yīng)用有兩個條件,一是合作雙方存在文化和利益的沖突,另一是教育接受方做出其核心國家利益遭遇威脅的判斷。后者也是教育主權(quán)的應(yīng)用基礎(chǔ)。我國的跨國教育并未損害核心國家利益,因此我們在強(qiáng)調(diào)、使用教育主權(quán)時必須謹(jǐn)慎。
【作者單位】： 長沙大學(xué);長沙市第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育主權(quán) 跨國教育合作 至高性 獨立性 核心國家利益 文化完整性
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目“湖南省普通高等學(xué)校中外合作辦學(xué)中的教育主權(quán)問題研究”(項目批準(zhǔn)號XJKO11BJK002) 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目“高等教育國際交流中的教育安全問題研究”(項目批準(zhǔn)號:11YBB044)的階段性成果
【分類號】：G648.9
【正文快照】： 我國高等教育國際化進(jìn)程中有一種很有趣的現(xiàn)象:一方面跨國教育合作成為一種“流行”,僅以中外合作辦學(xué)為例,從20世紀(jì)90年代初到2015年12月,合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項目增加了31倍多,從最初的70余到現(xiàn)在的2371個1;另一方面,學(xué)術(shù)界和媒體“維護(hù)國家教育主權(quán)”、“捍衛(wèi)國家教育安全”、“

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;北京首家“信息化教育合作校”正式揭牌[J];中國電化教育;2002年11期

2 ;巴黎南11大學(xué)校長訪問我校并簽署教育合作協(xié)議[J];華中科技大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2004年09期

3 劉莉;;歐盟教育合作機(jī)制及感想[J];北京城市學(xué)院學(xué)報;2006年04期

4 唐曉萍;;國際教育合作機(jī)制的理論探析[J];廣西師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年02期

5 陳文娟;李濤;;中俄教育合作情況淺析[J];商業(yè)文化(學(xué)術(shù)版);2007年11期

6 ;中國與蘇格蘭書寫教育合作新篇章[J];出國與就業(yè);2008年07期

7 韋文武;;中新教育合作及幾點思考[J];創(chuàng)新;2010年04期

8 黎巧萍;;廣西與越南的教育合作與交流[J];東南亞縱橫;2010年12期

9 徐海燕;;上海合作組織的十年教育合作[J];重慶教育學(xué)院學(xué)報;2012年05期

10 周鵬;;馬刊高度贊揚中馬教育合作[J];世界教育信息;1997年12期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 Young Sun Lee;;東北亞教育合作與大學(xué)在應(yīng)對金融危機(jī)中的角色(英文)[A];北京論壇（2009）文明的和諧與共同繁榮——危機(jī)的挑戰(zhàn)、反思與和諧發(fā)展：“金融危機(jī)背景下的高等教育：對策與發(fā)展”教育分論壇論文或摘要集[C];2009年

2 ;第一部分 中非教育合作與交流的發(fā)展歷程[A];中國與非洲國家教育合作與交流[C];2005年

3 張春鉞;;創(chuàng)建教育合作學(xué)的理論體系[A];首屆中國科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2002年

4 ;第二部分 中非教育合作與交流的主要成果[A];中國與非洲國家教育合作與交流[C];2005年

5 ;第三部分 中非教育合作與交流的展望[A];中國與非洲國家教育合作與交流[C];2005年

6 朱紅;;新時期家校教育合作的研究與實踐[A];走進(jìn)新教育：黑龍江省教育學(xué)會“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項目成果集[C];2006年

7 ;出版說明[A];中國與非洲國家教育合作與交流[C];2005年

8 查強(qiáng);;“全球-國家-地方”多維范式詮釋加中教育合作:對政策及策略制定的意義(英文)[A];北京論壇（2010）文明的和諧與共同繁榮——為了我們共同的家園：責(zé)任與行動：“變革時代的教育改革與教育研究：責(zé)任與未來”教育分論壇論文或摘要集[C];2010年

9 塞道藏·阿皮蒂;沈曉雷;;中非教育合作政策:非洲對中非教育合作有何期待?[A];中國非洲研究評論(2012)[C];2013年

10 ;前言[A];中國與非洲國家教育合作與交流[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;深化兩省區(qū)科技教育合作[N];南方日報;2013年

2 記者 呂惠鈞;東南亞教育合作緣何青睞云南高校[N];昆明日報;2013年

3 記者 賴競超　實習(xí)生 梁欣瑩;共同推進(jìn)可持續(xù) 發(fā)展與教育合作[N];南方日報;2013年

4 記者 沈朝暉 通訊員 陸靈剛;甬港教育合作交流會舉行[N];寧波日報;2014年

5 本報記者 韓雪 衣春翔;我省深化對俄教育合作[N];黑龍江日報;2014年

6 記者　 楊桂青;中希簽訂教育合作議定書[N];中國教育報;2006年

7 ;中俄教育合作分委會舉行第七次會議[N];中國電腦教育報;2007年

8 高海濤;中俄教育合作分委會舉行第八次會議[N];中國教育報;2008年

9 記者 胡貴青;英國康沃教育代表團(tuán)到玉訪問[N];玉溪日報;2009年

10 記者 趙寶玉　通訊員 劉旭東;安塞縣與新城區(qū)啟動教育合作交流[N];陜西日報;2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 沈俊強(qiáng);中國與聯(lián)合國教科文組織教育合作關(guān)系的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 趙芳芳;館校美術(shù)教育合作研究[D];云南師范大學(xué);2015年

2 何鵬;中國與非洲教育合作與交流淺析[D];外交學(xué)院;2009年

3 葉星;論國際教育合作與其對增強(qiáng)我國軟實力的啟示[D];華中師范大學(xué);2006年

4 路偉;思想政治教育環(huán)境中家庭學(xué)校社會教育合作研究[D];長春理工大學(xué);2011年

5 方統(tǒng)偉;高校信息素質(zhì)教育合作模式探析[D];南昌大學(xué);2013年

，

本文編號：897622