當(dāng)代中國高等書法教育現(xiàn)狀的調(diào)研與思考
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代中國高等書法教育現(xiàn)狀的調(diào)研與思考
更多相關(guān)文章: 當(dāng)代中國 高等書法教育 現(xiàn)狀 問題 思考 對策
【摘要】:當(dāng)代中國高等書法教育目前的現(xiàn)狀是:發(fā)展迅速、特點(diǎn)鮮明、辦學(xué)層次多、教學(xué)方法活。但存在的問題也比較多,主要是學(xué)科不明確、專業(yè)基礎(chǔ)薄弱、缺乏統(tǒng)一規(guī)范、招生與就業(yè)脫節(jié)、師資力量不平衡、教學(xué)和培養(yǎng)機(jī)制不完善等。所有這些問題,都應(yīng)該引起教育管理部門和各個(gè)開辦書法專業(yè)的院校的足夠重視。書法作為一個(gè)既具有悠久歷史和傳統(tǒng),但實(shí)際又較年輕和新興的學(xué)科,許多問題都在不斷地探索和實(shí)驗(yàn)之中,其深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵仍然有待于在現(xiàn)代高等教育體制內(nèi)得到更加深入地開掘。學(xué)科建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),師資隊(duì)伍普遍有待于進(jìn)一步充實(shí),科學(xué)研究的布局有待于進(jìn)一步調(diào)整,教材建設(shè)有待于進(jìn)一步完善,培養(yǎng)目標(biāo)有待于進(jìn)一步明確,各高校的教育和學(xué)術(shù)資源有待于進(jìn)一步整合、互補(bǔ)和共享。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院書法系;
【關(guān)鍵詞】: 當(dāng)代中國 高等書法教育 現(xiàn)狀 問題 思考 對策
【分類號】:J292.1-4;G642
【正文快照】: 新世紀(jì)以來,隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展及高等教育的改革和創(chuàng)新,我國的高等書法教育悄然興起,得到了中興和發(fā)展。據(jù)我們調(diào)查了解,截止到二0一四年,全國已有一百一十三多所高等院校先后開辦有書法專業(yè)本科、碩士、博士及博士后教育。經(jīng)過多年的教學(xué)和科研實(shí)踐,許多院校在書法
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,本文編號:871720
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