新常態(tài)下高校會(huì)計(jì)人才教育理念及培養(yǎng)問題研究
本文關(guān)鍵詞:新常態(tài)下高校會(huì)計(jì)人才教育理念及培養(yǎng)問題研究
更多相關(guān)文章: 新常態(tài) 會(huì)計(jì)教育理念 會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)模式
【摘要】:文章針對(duì)新常態(tài)經(jīng)濟(jì)對(duì)當(dāng)前我國(guó)高校會(huì)計(jì)教育環(huán)境的沖擊,分析了新常態(tài)下會(huì)計(jì)教育理念的變化及對(duì)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的要求。在此基礎(chǔ)上,通過對(duì)國(guó)內(nèi)部分重點(diǎn)高校的會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查,指出了人才培養(yǎng)方案與市場(chǎng)現(xiàn)實(shí)需求明顯脫節(jié)問題,最后從課程設(shè)置、教學(xué)方式、教學(xué)考核、教師評(píng)價(jià)等多方面提出了對(duì)新常態(tài)下會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)模式的對(duì)策及建議。
【作者單位】: 青島大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 新常態(tài) 會(huì)計(jì)教育理念 會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)模式
【基金】:2012年度山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2012182)的階段性研究成果 山東省研究生創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):8021103) 青島大學(xué)研究生教育項(xiàng)目的階段性研究成果
【分類號(hào)】:F230-4;G642
【正文快照】: 關(guān)于會(huì)計(jì)教育理念的問題,近幾的理念體系,會(huì)計(jì)教育理念具有寬廣年不同學(xué)者都提出了自己的觀的外延空間,只要存在會(huì)計(jì)教學(xué)和教 點(diǎn)。劉永澤、池國(guó)華(2008)認(rèn)為,會(huì)計(jì)教育理念的問題表現(xiàn)為,以教師為中心的教育理念仍根深蒂固、“素質(zhì)教育”理念尚未被普遍接受、缺乏“終身教育”
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,本文編號(hào):871233
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