本文關(guān)鍵詞：家庭商業(yè)傳統(tǒng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)

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【摘要】：創(chuàng)業(yè)意向是潛在創(chuàng)業(yè)者從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的必要前提,而在中國(guó)傳統(tǒng)文化中家庭對(duì)其成員的影響至關(guān)重要。首先開(kāi)發(fā)了環(huán)境支持、創(chuàng)業(yè)自我效能、家庭商業(yè)傳統(tǒng)和創(chuàng)業(yè)意向之間關(guān)系的概念模型,通過(guò)大學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù),檢驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)自我效能在環(huán)境支持與創(chuàng)業(yè)意向之間的不完全中介效應(yīng)受家庭商業(yè)傳統(tǒng)的調(diào)節(jié)機(jī)制影響。研究結(jié)果表明,環(huán)境支持顯著正向影響創(chuàng)業(yè)自我效能和創(chuàng)業(yè)意向,創(chuàng)業(yè)自我效能具有不完全中介效應(yīng),家庭商業(yè)傳統(tǒng)調(diào)節(jié)創(chuàng)業(yè)自我效能對(duì)創(chuàng)業(yè)意向產(chǎn)生顯著影響。最后提出從環(huán)境支持的直接和間接作用、創(chuàng)業(yè)自我效能的中介作用、家庭商業(yè)傳統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的微觀路徑。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)中心;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)意向 創(chuàng)業(yè)自我效能 家庭商業(yè)傳統(tǒng)
【基金】：教育部人文社科研究青年基金項(xiàng)目“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向與創(chuàng)業(yè)行為追蹤研究”(批準(zhǔn)號(hào)14YJC880045) 廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃(批準(zhǔn)號(hào)Yq2013048)成果之一
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： 一、引言創(chuàng)業(yè)精神是一個(gè)國(guó)家促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、激發(fā)創(chuàng)新水平的原動(dòng)力[1],近年來(lái)中國(guó)政府已經(jīng)作出巨大努力支持各種形式的創(chuàng)業(yè)[2],大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)更是得到國(guó)家和各級(jí)地方政府的積極鼓勵(lì)和支持,成為解決就業(yè)問(wèn)題的重要方式和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的新方法[3]

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：842522