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崗位創(chuàng)業(yè)教育——高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新路徑的思考

發(fā)布時間:2017-09-13 05:41

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【摘要】:高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是高等教育綜合改革的重要一環(huán)。創(chuàng)業(yè)教育,不僅僅是培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)者,更多的是要培養(yǎng)崗位創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)下,崗位創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為高校創(chuàng)業(yè)教育的一條新路。崗位創(chuàng)業(yè)教育體現(xiàn)了教育受眾的全員性,它是以提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為根本出發(fā)點(diǎn),通過通識課程、專業(yè)課程、實(shí)踐課程的創(chuàng)新,將創(chuàng)業(yè)教育融入高校各專業(yè)人才培養(yǎng)體系中,最終實(shí)現(xiàn)提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量以及創(chuàng)業(yè)能力的目標(biāo)。
【作者單位】: 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 崗位創(chuàng)業(yè) 人才培養(yǎng)體系 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
【基金】:安徽省“高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)名師工作室”項(xiàng)目(szzgjh1-2-2016-32)
【分類號】:G647.38
【正文快照】: 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是高等教育綜合改革的重要一環(huán),深化高校創(chuàng)業(yè)教育的目的是為了提高大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高低是衡量一個國家創(chuàng)造力的重要指標(biāo),同時也是國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提質(zhì)增效升級的保證。我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展已有十余

【相似文獻(xiàn)】

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5 鹿立 山東社會科學(xué)院人口學(xué)所 李永玲 威海市委黨校 周德祿 山東社會科學(xué)院人口學(xué)所 孫同德 山東社會科學(xué)院人口學(xué)所 王承強(qiáng) 山東社會科學(xué)院人口學(xué)所。過來人求職網(wǎng) 張蕾 通訊員 孔愛峰 實(shí)習(xí)生 張國田;三個支點(diǎn)共筑大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺[N];中國教育報;2009年

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10 本報記者 周峰 魏杰;為打造最美麗城區(qū)插上創(chuàng)業(yè)翅膀[N];中國人事報;2010年

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6 王亞星;社會性服務(wù)業(yè)領(lǐng)域大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題研究[D];沈陽師范大學(xué);2015年

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