本文關(guān)鍵詞：以綜合性開(kāi)放項(xiàng)目推動(dòng)和貫通課程群的實(shí)踐教學(xué)模式探索

  更多相關(guān)文章： 實(shí)踐教學(xué) 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法 通信工程

【摘要】：針對(duì)目前高等院校實(shí)踐教學(xué)體系仍存在的問(wèn)題,以車載可見(jiàn)光數(shù)字語(yǔ)音通信系統(tǒng)項(xiàng)目為例,介紹了該項(xiàng)目對(duì)通信工程專業(yè)系列課程實(shí)踐教學(xué)的推動(dòng)作用和作為推動(dòng)、貫通課程群項(xiàng)目應(yīng)具有的特點(diǎn),提出了以綜合性開(kāi)放項(xiàng)目帶動(dòng)和貫通課程群的實(shí)踐教學(xué)模式。
【作者單位】： 南昌大學(xué)信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 實(shí)踐教學(xué) 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法 通信工程
【基金】：2014年度江西省高等學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目“面向軟硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)模式探索與實(shí)踐”(JXJG-14-1-8) 2014年度江西省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目“通信工程”(贛教高字[2014]43號(hào)) 國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(61565012)
【分類號(hào)】：G642.4;TN91-4
【正文快照】： !為培養(yǎng)高質(zhì)量的創(chuàng)新型工程人才,教育部于2010年啟動(dòng)了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,高校開(kāi)展了大量工程教育的教學(xué)改革和學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)[1-2],如對(duì)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系進(jìn)行改革,設(shè)置基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)[3-4],開(kāi)展以項(xiàng)目和案例為驅(qū)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)改革[5-7],大力推進(jìn)以大學(xué)生科

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王勇;王忠群;謝曉東;;面向軟件方向課程群的《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》教學(xué)研究[J];長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào);2012年04期

2 張銀蒲;;基于射頻方向課程群的教學(xué)改革與創(chuàng)新[J];唐山學(xué)院學(xué)報(bào);2013年01期

3 孔慶勝;劉寶旨;任憲東;董睿;王玉峰;;信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學(xué)信息方向)專業(yè)課程體系的構(gòu)建[J];西北醫(yī)學(xué)教育;2008年05期

4 王福忠;艾永樂(lè);;電工電子課程群教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2009年09期

5 王揚(yáng)揚(yáng);許謹(jǐn);;測(cè)控類課程群綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的研究[J];中國(guó)電力教育;2013年19期

6 聶欣晗;;論通識(shí)教育視域中經(jīng)典鑒賞類課程群的體系建構(gòu)[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2014年06期

7 周中艷;朱艷梅;張振文;董鑫;;五年制高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)模塊化課程群設(shè)計(jì)和探討[J];考試周刊;2008年01期

8 李竹林;王文發(fā);許淳;;基于課程群的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐[J];電子設(shè)計(jì)工程;2013年20期

9 楊建華;;高職高專熱動(dòng)類“新技術(shù)課程群”建設(shè)的研究與實(shí)踐[J];中國(guó)電力教育;2007年11期

10 錢葉旺;程守敬;;強(qiáng)化信息與通信類課程群實(shí)踐性教學(xué)的思考[J];池州學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 陳明;吳正平;張清河;;電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)磁電子方向課程群的構(gòu)建[A];第三屆教學(xué)管理與課程建設(shè)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2012年

2 李晴;;地理教學(xué)論課程群的構(gòu)建[A];地理教育與學(xué)科發(fā)展——中國(guó)地理學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2002年

3 孫燕華;;機(jī)械加工領(lǐng)域?qū)I(yè)基礎(chǔ)課程群的整體改革[A];2008無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2008年

4 燕慶明;;建好課程群 優(yōu)化本科培養(yǎng)計(jì)劃[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

5 孫國(guó)富;;利用現(xiàn)代主流設(shè)計(jì)技術(shù)構(gòu)建土木專業(yè)課程群的新型教學(xué)系統(tǒng)[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

6 張航;;面向新興產(chǎn)業(yè)的光電專業(yè)課程群模塊化教學(xué)探討[A];中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)2011年學(xué)術(shù)大會(huì)摘要集[C];2011年

7 梁宜勇;;專業(yè)課程群網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)新思想[A];中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)2011年學(xué)術(shù)大會(huì)摘要集[C];2011年

8 溫克;何景華;康毅;高衛(wèi)真;李芹;婁建石;;藥理學(xué)課程群的構(gòu)建及實(shí)施[A];第八次全國(guó)藥理學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要[C];2012年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 錢堯山 特約通訊員 沈藝;71個(gè)特色課程群緊貼任職需求[N];解放軍報(bào);2012年

2 ;搏擊市場(chǎng)立潮頭[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

3 本報(bào)通訊員 王坤 本報(bào)記者 楊永林;構(gòu)筑新世紀(jì)教改工程[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

4 王坤;構(gòu)筑新世紀(jì)“教改工程”[N];科技日?qǐng)?bào);2000年

5 本報(bào)記者　朱振國(guó)　本報(bào)通訊員　張繼華;由“改革名�！边~向“質(zhì)量名�！盵N];光明日?qǐng)?bào);2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 馬曉絳;基于學(xué)習(xí)活動(dòng)的課程群知識(shí)庫(kù)的構(gòu)建研究[D];蘇州大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：840195