關(guān)于音樂高校民族音樂學(xué)理論教學(xué)現(xiàn)狀的幾點看法
發(fā)布時間:2017-08-30 20:45
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更多相關(guān)文章: 民族音樂學(xué) 定崗定編 教學(xué)隊伍 藝術(shù)院校 教學(xué)方針 教學(xué)層次 教學(xué)工作 發(fā)展研究 研究生學(xué)位論文 教學(xué)任務(wù)
【摘要】:正目前中國的音樂學(xué)界和藝術(shù)院校,傳統(tǒng)音樂暨少數(shù)民族音樂作為"非遺"的保護與發(fā)展研究及相關(guān)教學(xué)工作已經(jīng)漸呈體系化、層次化態(tài)勢。與此同時,卻由于現(xiàn)行的定崗定編、精減隊伍政策和以往教學(xué)方針存在問題等原因,出現(xiàn)了師資力量和教學(xué)隊伍青黃不接以及方法論教學(xué)力度漸趨弱化、淡化等現(xiàn)象。本文擬就其中存在的問題提出幾點個人看法,以供學(xué)界討論。
【作者單位】: 中央音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 民族音樂學(xué);定崗定編;教學(xué)隊伍;藝術(shù)院校;教學(xué)方針;教學(xué)層次;教學(xué)工作;發(fā)展研究;研究生學(xué)位論文;教學(xué)任務(wù);
【分類號】:J607-4;G642
【正文快照】: 目前中國的音樂學(xué)界和藝術(shù)院校,傳統(tǒng)音樂暨少數(shù)民(有選修課更好),到研究生和博士生階段可以更有針對 族音樂作為“非遺”的保護與發(fā)展研究及相關(guān)教學(xué)工作已經(jīng)漸呈體系化、層次化態(tài)勢。與此同時,卻由于現(xiàn)行的定崗定編、精減隊伍政策和以往教學(xué)方針存在問題等原因,出現(xiàn)了師資力
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2 ;“2000年民族音樂學(xué)論壇”學(xué)術(shù)精神[J];中國音樂;2000年04期
3 鄭蘇,孟凡玉;民族音樂學(xué)的學(xué)術(shù)范疇、理論、方法和目的——在2000’民族音樂學(xué)論壇上的報告[J];中國音樂;2000年04期
4 余峰;“2000年民族音樂學(xué)論壇”綜述[J];中國音樂;2000年04期
5 張伯瑜;認知民族音樂學(xué)的理論與方法[J];中央音樂學(xué)院學(xué)報;2000年03期
6 王s,
本文編號:761413
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