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虛擬現(xiàn)實技術在實驗教學中的應用研究

發(fā)布時間:2017-08-30 14:39

  本文關鍵詞:虛擬現(xiàn)實技術在實驗教學中的應用研究


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【摘要】:目前,隨著我國計算機技術的不斷發(fā)展,能夠利用計算機技術將一些實驗過程模擬出來,從而能夠以可視化的形式展現(xiàn)在人們的面前,使得人們能夠對實驗的效果進行預期。因此,該文通過簡要介紹虛擬現(xiàn)實技術的概念及其價值,進而提出了虛擬現(xiàn)實技術在實驗教學中的應用原則及實踐方法。
【作者單位】: 太原理工大學;
【關鍵詞】虛擬現(xiàn)實 虛擬技術 實驗教學
【分類號】:G642.423;TP391.9
【正文快照】: 目前,很多學校為了更好地提高學生的實踐能力,開展了實驗教學活動,從而能夠通過具體的實驗教學,讓學生更好地將理論知識運用到實踐當中。但是在開展實驗教學活動時,可以利用虛擬現(xiàn)實技術對實驗的過程及效果進行模擬,從而能夠更好地促進實驗效果的提高。因此,本文圍繞著虛擬現(xiàn)

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4 孫連榮,姜元章,任玲;虛擬現(xiàn)實技術及其在高校教學中的應用[J];石油教育;2003年05期

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本文編號:759891

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